團(tuán)體沙盤(pán)之二~組員陪伴

接上次團(tuán)體沙盤(pán)組員六的問(wèn)題:

我不知道沙盤(pán)怎樣做?

我不知道這樣做合適嗎?


在這里分享榮格的兩段經(jīng)歷:

他出生在一個(gè)牧師的家庭。我們知道牧師給新生兒做洗禮,還有葬禮上做禱告。對(duì)于一個(gè)孩子而言,在這樣的場(chǎng)合給了他很多的影響:內(nèi)傾,陰郁。

他會(huì)在文具盒里裝一個(gè)小木頭人,對(duì)著他自言自語(yǔ)。這就好像在沙盤(pán)中,會(huì)問(wèn):

你的感受是什么?

在沙盤(pán)里你最喜歡那一部分?

你最有感覺(jué)的是哪個(gè)沙具?

在榮格和弗洛伊德的關(guān)系斷裂時(shí),他陷入了中年危機(jī)。他不斷和他的潛意識(shí)~幻覺(jué)對(duì)話,他發(fā)現(xiàn),他的意象中會(huì)出現(xiàn)兩類(lèi)原型:女人的原型和智慧老人的原型。同時(shí),關(guān)起門(mén)來(lái),畫(huà)一些圓~曼陀羅。在這過(guò)程中他開(kāi)啟自性化之旅:人格走向整合,他慢慢走出了中年危機(jī)。榮格認(rèn)為和無(wú)意識(shí)的對(duì)話,是走向自性化的開(kāi)始。這啟發(fā)了潛意識(shí)的:積極,智慧一面。

小木頭人,幻覺(jué),原型,可以看做意象,對(duì)著他們說(shuō),將無(wú)意識(shí)意識(shí)化。

在沙盤(pán)工作:

問(wèn)你可以多說(shuō)點(diǎn)嗎?

你可以看著沙具,再感受?

我看到了你的這些感受,你更想說(shuō)哪個(gè)?

我看到了:痛苦的人,輕松的人,喜悅的人,此刻出來(lái)的人,在這個(gè)場(chǎng)域的人。

你可以說(shuō)說(shuō)這個(gè)過(guò)程,你的啟示嗎?

現(xiàn)在在看看沙盤(pán)你會(huì)給它起個(gè)名字是什么?

你會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活做些什么呢?

你可以試試嗎?

第二段經(jīng)歷:在神經(jīng)病院研究神經(jīng)病人

詞語(yǔ)聯(lián)想法

給病人提供一些詞,觀察他們的情緒,關(guān)注點(diǎn),持續(xù)時(shí)間,然后把這些詞攢起來(lái)。

在沙盤(pán)會(huì)問(wèn):這是什么?

你可以給沙盤(pán)起個(gè)名嗎?比如:一天

是怎么樣的一天呢?

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