【人生路上的每一步的風景,會因你前行、駐足亦或后退而不同;】
8月底我很幸運加入了DISC社群,遇見了海峰老師。他讓我見識了大咖,牛人的奮進,他們優(yōu)秀100倍,卻仍以100倍的加速度全力奔跑。那我們還有什么理由放棄自我成長呢?
當你全力奔跑,總會有人為你鼓掌;
對的,我開始小跑!我知道,我駐足,原地踏步,時間齒輪不會為我停留?;蛟S我的跑道的前方,并沒有絢麗的風景等待著我,那有什么關系,我不跑,周而復始,亦無風景;我動起來,誰也不知道前方會有什么,但我知道風景一定會不同,絢不絢麗又有什么關系,那就走吧!于是在4D包班再次感受到了DISC社群的溫暖,感嘆于73歲的查理爺爺和小蓉姐獨特的教學風格及人格魅力,見識了林健教練的責任心和別具一格的復盤模式及為期一年的4D修練。

來,現(xiàn)在就跟著我一起修練4D,找到人生快樂的源頭;
那什么是4-D?
4D,four-dimensional,該系統(tǒng)由NASA前天體物理部主任、天文物理學家查理·佩勒林博士發(fā)明,是世界上尤其對科學技術團隊和領導力建設最有效的學習系統(tǒng)。
一個坐標四個維度八項行為。提供經過20多年驗證的科學落地的思想、方法論和工具,領導者可以讓團隊社會背景顯形,根據(jù)情境調頻人們的心智模式,運用激勵人們行動的八項標準行為。通過不斷練習之后靈活發(fā)揮,成為“團體冠軍教練”、“交響樂團指揮”;成為兼顧關注人、成就事的全面領導者;成為掌握大格局、小細節(jié)的卓越管理者;行成一個高效和諧有競爭力、能定期清理“毒素"的團隊生態(tài)系統(tǒng)幫助組織短時間內迅速大面積地認知轉變、團隊協(xié)同、產出結果;讓企業(yè)的運營實現(xiàn)最理想的價值產出和商業(yè)結果,健康成長和發(fā)展。讓個人不斷成長、家庭生活和諧愉悅。
社會背景:
社會背景是區(qū)別于萬有引力、電磁力、強力、弱力的第5力;
社會背景像大自然中的場域看不見但強大,正如所有物質和磁性材料都創(chuàng)造并響應場,我們的行為既創(chuàng)造社會背景同時被社會背景所影響。

4D坐標系(情感邏輯,感覺直覺),并將4D領導力劃分為4個維度:綠色培養(yǎng)維度,黃色包融維度,藍色展望維度,橙色指導維度。

AMBR——4D系統(tǒng)的核心方法:
Attention你的關注點,關注所向, 力量所在
Mindset你的心態(tài),心態(tài)轉變——建設你的行動平臺;
Behaviors影響你的行為,將有效行為變成習慣
Results產生你要的結果,任何情境中的積極,強化改變流程,通過在線個人發(fā)展測評確認
在個人天性測試階段,通過14個問題來判斷個人天性,并通過視頻電影角色加強理解和認識4種天性的核心價值觀。在對自己的天性有了一定的了解后,才能更好地發(fā)揮自己的天性。
4D體系所倡導的領導力是4D全能的領導力,是通過AMBR來有意識調節(jié)自己其他三個維度的能力,從而突破閾值,而不是一味地發(fā)揮天性。這個覺察調整需要一個長期堅持修練的過程。

通過情緒所引發(fā)的行為把事件定義為:綠色情節(jié)故事和紅色情節(jié)故事;不同的故事情節(jié)會導致截然不同的結果;所以要通過AMBR來管理好自己的情緒,多講綠色情節(jié)故事。
CSW背景轉換工作表(4D系統(tǒng)的另一落地工具):
CSW情境轉換工作流程:
①情境:就困難進行頭腦風暴,所有人寫并歸類,再所有人投票,按票數(shù)排序。
②結果:就結果進行頭腦風暴,所有人都寫想要的結果。
③情緒:面對情境時的情緒。
④紅色故事情節(jié)(受害者和指責者):說出紅色故事情節(jié),分析紅色故事情節(jié)會導致什么行為。
⑤轉化成綠色故事情節(jié):把剛剛說的紅色情節(jié)故事用一句話轉成綠色情節(jié)故事。
⑥再次表達情緒。
八項行為:
①欣賞與感激:這是相互尊重和開放溝通的背景,是人類最普遍的需求;
②共同利益:協(xié)作的背景和滿足你及他人的需求,可以創(chuàng)造性地開展談判;
③適度包融:是指真誠、高效、沒有憤怒;
④信守協(xié)議:高度誠信與高效的背景;
⑤承認不愉快的現(xiàn)實:持續(xù)創(chuàng)新的背景;
⑥100%投入:改變認知、發(fā)現(xiàn)解決方案的背景;
⑦避免喜劇狀態(tài):快樂、健康、有回應能力的行為;首先要有察覺自己四種戲劇狀態(tài)的能力;練習運用4D請求;
⑧明確角色、責任和權力:清晰、可實現(xiàn)預期的背景。

從1D到4D全能,需要我們先找到自己的天性,逐漸有意識地調節(jié),從改變自己開始去影響身邊的人;愿我們在不斷修練的過程中找到人生快樂的源頭!