（文? 劉俊芳）

? ? ? ? 前段時間我們一直采用微信分享微課、小視頻的形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)，很多家長反映效果不是很好，原因在于大多數(shù)的微課都是英文授課，對于學(xué)生來說有難度，不是自己的老師授課，無法根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)選擇合適的教學(xué)方式，再加上家庭沒有學(xué)習(xí)氛圍，孩子很難認(rèn)真學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 上周末，學(xué)校要求從本周開始每個老師都要進(jìn)行直播授課，可以用釘釘、騰訊會議等軟件。這對大多數(shù)老師來說都是第一次。我雖然在CCtalk上直播分享過，但面對自己的學(xué)生上直播課，也還是第一次。

? ? ? 昨天是第一次直播上課，既緊張又高興，還忐忑，趕緊好好捯飭了捯飭這張許久沒有好好愛護(hù)的臉。試播一切順利，我胸有成竹。但正式上課時卻也出現(xiàn)了不少問題。比如，課前沒有等待，有的學(xué)生沒有及時進(jìn)入直播間就耽誤了聽課，需要記筆記的頁面停留時間不夠等，學(xué)生亂發(fā)信息，黑屏等，最大的問題是連麥。

? ? ? 我用的是釘釘直播，屏幕共享希沃白板課件授課。在授課過程中，課件一放映就是全屏，我就看不到學(xué)生的互動了。我想要學(xué)生上麥回答問題，我就把課件最小化，結(jié)果這時候是黑屏，因此我和學(xué)生連麥的時候一直是黑屏。還有和一個學(xué)生連麥時，出現(xiàn)了聲音重復(fù)疊放的意外，一直是“石宇宸，在嗎？在。”搞得我很狼狽，聽清他的回答后我趕緊結(jié)束了和他的連麥。我不知道這都是怎么回事，決定再試播一次 ，看看問題到底出在哪里。? ? ? ? ?

? ? ? ? 昨天晚上我和蘇云再一次試播操作，她直播時是可以既看到課件也能看到學(xué)生的。我直播時仍然是需黑屏才能看到學(xué)生，如果把課件全屏，就看不到學(xué)生，只能聽見學(xué)生的聲音。我嘗試返回備課的頁面，倒是能看到學(xué)生了，我課件上的答案可就一目了然了，這樣對學(xué)生不利。我不知道為什么我和蘇云的電腦一樣的操作，電腦卻是不一樣的顯示。無法解決這個問題，我決定只有縮短黑屏?xí)r間。

? ? ? 今天是第二次直播授課，我和學(xué)生連線成功后，就趕緊打開課件成全屏，聽學(xué)生回答問題，倒也比較順利。改進(jìn)的地方還有：課前在等待學(xué)生的時候，我放映了一首英文歌Do re mi讓學(xué)生欣賞，學(xué)生反映很好。不足之處是：連麥人數(shù)太多了，一節(jié)課9個人，結(jié)果超時了十六分鐘。（我們要求是30分鐘），造成了部分學(xué)生的騷動，吵著要下課。這是我以后需要注意的。

? ? ? ? 網(wǎng)課帶來的另外壓力不少，批改作業(yè)和制作課件都特別耗時耗力。每天我需要通過智慧中小學(xué)平臺批改四個班級大約280名學(xué)生的作業(yè)。這大約需要兩三個小時。直播授課每天都需要制作課件，盡管我從希沃白板上有同課題的課件資源，但必須進(jìn)行重新設(shè)計才能符合自己的授課思路，往往設(shè)計一節(jié)課需要四五個小時，有時候還不止。這給我們帶來了極大的挑戰(zhàn)——時間、精力。還好，我和蘇云合作凡事好商量。

? ? ? ? 網(wǎng)課時代，我們需要與時俱新，不斷學(xué)習(xí)新知識，新技能，不斷嘗試、反思和改進(jìn)，才能適應(yīng)新時代的發(fā)展。另外我們需要合作，做到資源共享、互幫互助，才能節(jié)約時間成本，提高備課效率。