簡單來說，本科階段是通識(shí)教育，讓學(xué)生在某個(gè)方面入門。碩士階段，更加注重學(xué)生專業(yè)研究方向發(fā)展。那么作為碩士生的我們，從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該要具備哪些能力呢？

首先是資料搜集與整理歸納的能力，碩士階段，不能逃避也是作為主業(yè)的就是研究課題。資料的搜集就是不能缺少的一個(gè)階段了，中文或是外文文獻(xiàn)，哪種期刊，專業(yè)相關(guān)度，資料準(zhǔn)確性完備性都是值得考慮的方面。當(dāng)資料準(zhǔn)備好以后，怎么歸納整理好又是個(gè)要解決的問題。用哪種軟件工具，怎么分類，都是一個(gè)技術(shù)活。越是細(xì)微處越能夠體現(xiàn)專業(yè)性。

然后是研究問題的完整思路的培養(yǎng)。畢業(yè)之后，可能我們很多人從事的工作會(huì)跟讀研期間研究的方向有偏差。但是觸類旁通遷移思考的能力會(huì)幫助我們很快找準(zhǔn)解決問題的方向。