這是我聽到最多的問題，我知道這個(gè)問題背后，是我需要?jiǎng)e人也改變。

在一個(gè)家庭中，總有一個(gè)先去改變的人。而這個(gè)人明確自己要什么，也愿意為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)去努力，對(duì)自己做調(diào)整。

調(diào)整的我們從聽與說開始。

今天課上，在傾聽的環(huán)節(jié)，孩子表達(dá)了，媽媽沒有陪我玩兒。而媽媽睜大眼睛說，我怎么沒陪你？

這一幕每個(gè)家庭都有可能出現(xiàn)。我們以為我們給予了很多，而孩子收到的卻不是。他感受到的，才是影響他的那部分。

在課程中，媽媽看到了自己需要照顧自己的地方。通過傾聽，孩子說出了好多媽媽沒聽過的話。我傾聽孩子的時(shí)候，媽媽錄下來孩子的心里話發(fā)給了爸爸，然后爸爸放下一切工作來參與了課程。

通過傾聽，爸爸說出了心里話。當(dāng)彼此看到真實(shí)需求，看到彼此的不容易，孩子爸爸媽媽都落淚了。

溝通是打開心門的鑰匙，在他們結(jié)婚紀(jì)念日的美好日子里，化解誤會(huì)，擁抱在一起。孩子送上了兩份禮物，親親爸爸，親親媽媽，然后送了一人一塊餅干。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

每次看到這一幕，都無法用語言形容我的心情。真情流動(dòng)，一家人的和睦，讓每個(gè)人都很受觸動(dòng)，很受滋養(yǎng)。

忙碌一天，沒有疲憊，因?yàn)槿煳覀兌荚谛呐c心的陪伴，好幸福。

為啥我要改變？

因?yàn)槲覑勰悖?/p>

我愛我們的孩子

我愛我們的家，

我要我們更幸福。