依戀,作為心理學上的定義,指個人對其他人長久持續(xù)的情感聯(lián)系。
當你觀察自己和身邊的人時候,你有時可能會感到困惑。為什么有的人更容易與父母戀人有較為穩(wěn)定的關系,而有的人十分的高冷難相處拒人于千里之外,有的人對情感十分的焦慮,常常擔心自己的戀人會不會離開自己,而有的人,期待與別人產(chǎn)生連接卻又止步于害怕。這真的單純的只是因為性格的問題嗎?

在細心一點,你會發(fā)現(xiàn),這樣的情感反應,大多數(shù)都在同一個人身上存在著驚人的一致性。也就是說,從嬰孩到成人,從家人到戀人,這樣的依戀聯(lián)結是持續(xù)存在的。如果你是一個安全型的人,你對于外界所有的情感聯(lián)系基本都是友好、不焦慮的;而如果你是一個不安全型的人,你對其他人的親密接觸,也就會出現(xiàn)恐懼或回避。
所以,當你希望把孩子培養(yǎng)成為一個對親密關系處理還不錯的寶寶,首先你要理解什么是依戀?
1依戀的類型有哪些?
陌生情境測驗( strange situation test):媽媽帶著1歲嬰兒到實驗室,實驗室里有玩具。嬰兒在實驗室里玩了一會后,媽媽會離開。在媽媽離開時,不同的嬰兒有不同的反應。在媽媽回來后,嬰兒也有不同的反應。研究者總結出了四種典型的反應類型。
01“安全型”(Secure)依戀
寶寶的反應:媽媽離開時會很難過哭泣,但媽媽走后可以很快平復下來繼續(xù)玩玩具,重新看見媽媽時會開心,黏了媽媽一會后,會自己再開始自得其樂地玩玩具;

· 如果當寶寶需要照顧時,父母總是在寶寶身邊并給予互動與注意力,寶寶就會感受到安全、愛和自信。這種寶寶會比較不拘謹、愛笑、容易和其他人交往,發(fā)展出“安全型”(Secure)依戀;
安全型依戀成人后:容易與人親密,并安心地依賴和被依賴,不擔心會被拋棄。會讓愛人感覺“我很好,你也很好”,也是我們經(jīng)常所說很有安全感的表現(xiàn)。
02“回避型”(Avoidant)依戀
寶寶的反應:媽媽離開時,他們并不表示反抗,很少有緊張、不安的表現(xiàn);當媽媽回來時,也往往不予理會,表示忽略而不是高興,自己玩自己的。有時也會歡迎媽媽的回來,但時間非常短暫。

· 如果當嬰兒需要的時候,父母總是不出現(xiàn),態(tài)度是冷漠和拒絕的,嬰兒就會認為他人是無法信賴的,從而對他人充滿懷疑,甚至陷入抑郁和絕望,發(fā)展成“回避型”(Avoidant)依戀;
回避型依戀成人后:感到與人親密是不舒服的、難以信任和依賴他人。認為人都不可靠,只能靠自己。對東西比對人有興趣,在戀愛中不容易有親密感,很需要有自己的空間,可能會通過打壓別人來讓自己感覺良好。他會讓愛人感覺“我很好,你不好”。
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03“焦慮-矛盾型”依戀
寶寶的反應:媽媽離開前就顯得很警惕,當媽媽離開時非??鄲?、極度反抗,任何一次短暫的分離都會引起大喊大叫。但是當媽媽回來時,態(tài)度又是矛盾的,既尋求媽媽的接觸,但同時又反抗與母親的接觸,當媽媽親近他,他會生氣地拒絕、推開。但是要他重新回去做游戲似乎又不太容易,不時地朝媽媽這里看。

· 如果大人對孩子的照顧時有時無,行為無法預測,嬰兒就會開始用各種行為試圖找回自己的父母。由于不確定照料者什么時候會回應,嬰兒會表現(xiàn)出緊張和過分依賴,發(fā)展成“焦慮-矛盾型”(Anxious-ambivalent)依戀;
焦慮-矛盾型依戀成人后:渴望與人親密,但總是發(fā)現(xiàn)、懷疑和恐懼另一半不想達到同樣的親密。會怕被拋棄,自己會覺得“你好,我不好”,于是他開始想要牢牢的抓住對方。如果遇到一位安全型的戀人,那么他的焦慮情緒會在對方的安撫中逐漸穩(wěn)定下來。而如果他遇到一位回避型的戀人,對方又恰恰害怕控制,于是雙方都很累。
04混亂型(disorgaized)依戀
混亂型(disorgaized)/迷失型(disoriented)的依戀,又稱恐懼型。當依戀對象不僅被寶寶認識為安全港,同時也被認識為危險的來源時,就會讓孩子陷入茫然混亂狀態(tài),本來兒童先天預設應該是受到驚嚇就逃向父母,但如果此時父母也是危險源時,他就被“卡在”是該靠近還是避開父母的矛盾沖突之中。

·這是一個很難維持的處境,因為兒童對父母的依賴,讓他們無處可逃。在一個有關父母虐待嬰兒的研究中,82%的嬰兒被鑒定為混亂型,另一個研究表明,在那些處于貧困、精神疾病、濫用藥物等類似壓力源下的家庭中,混亂型的幾率高到不成比例。
恐懼型依戀成人后:既期待親密,又害怕被拒絕和欺騙,不愿意與他人親近。和人相處時,一開始會拒人于千里之外,因為害怕受傷害,但他其實內(nèi)心是渴望和別人交往的;一旦他接納了你,讓你進來了,可能就會緊緊抓住你,讓你有窒息的感覺。通常會讓愛人和自己都感到“我們都不好”。
2寶寶依戀的發(fā)展階段
01前依戀階段(出生到6周)
這一階段嬰兒可以識別自己母親的氣味和聲音。會抓握、微笑、哭泣和凝視成人的眼睛來與外界互動,但是,還沒有形成對媽媽的特別依戀,因此他們不介意與不熟悉的成人留在一起。
02“形成中的”階段(6周至6-8個月)
這一階段寶寶對熟悉的照料者和陌生人反應不同。隨著寶寶與媽媽交流,他們得知自己的行動可以影響周圍人的行為,他們開始發(fā)展信任感。但是,即使他們可以識別母親,當與她分開時,寶寶仍然不會抗議。
03“清晰的”依戀(6-8個月至18個月-2歲)
這一階段,寶寶對熟悉照料者的依戀很明顯,還會表現(xiàn)出分離焦慮(Separation anxiety),也就是當他們開始依賴的成人離開時會變得難過。
除了抗議父母的離開,大一些的寶寶和學步期的寶寶還會努力刷自己的存在感。他們更愿意接近、跟隨并爬到親近的人身上。并且,他們把熟悉的人當作安全基地,并能從中獲得情感支持。
04交互關系的形成(18個月至2歲和以后)
這一階段,語言的迅速發(fā)展使得寶寶能夠理解媽媽的來去,以及預測她的返回。所以分離抗拒會下降。還會使用請求和勸說來改變媽媽的目的。
這時,寶寶開始考慮媽媽的愿望、需要和情感,認識到媽媽的離開是暫時的,并不是拋棄他,媽媽是愛他的,并與之建立起雙邊的人際關系。研究表明,幾乎所有的嬰兒在1歲左右都能與撫養(yǎng)者形成某種依戀關系。?
3從嬰孩時期形成安全型依戀
荷蘭學者Dymph Van den Boom等人的研究還發(fā)現(xiàn),即便嬰兒的天生氣質(zhì)偏向焦慮、敏感、易怒,母親仍然可以通過高回應度、高可及性(經(jīng)常讓他觸碰得到)的養(yǎng)育過程對其造成影響。如果母親在嬰兒出生的第一年,就在嬰兒需要的時候?qū)ζ浔憩F(xiàn)出更多的注意與回應,那么從第二年開始,嬰兒就會表現(xiàn)出自信心提高,安全感增加。

所以想要讓寶寶形成安全型依戀,我們要注意:
01要了解各個時期依戀的形成,注意與寶寶的互動,建立牢固的積極親子依戀關系。
02“將心比心”可以促進兒童安全依戀的形成、言語及心理的發(fā)展。
03充滿感情的言語表達還是摟抱、親吻等身體的接觸都能很好地形成良好的依戀。
04從半歲乃至一歲半,是寶寶形成鞏固的親子依戀關系的敏感期。盡量拓寬寶寶的接觸面,讓寶寶在陌生環(huán)境中經(jīng)受“鍛煉”和“考驗”。
依戀類型也不是完全固定的,有研究發(fā)現(xiàn)依戀會受到成年后的經(jīng)歷(主要是親密關系經(jīng)歷)的影響,失敗的感情創(chuàng)傷可能會讓人從安全型轉(zhuǎn)為不安全型。
環(huán)境與基因時時刻刻影響著我們的、寶寶的成長與心理。關注身體健康的同時,還要關注寶寶和自己的心理健康,讓我們一起變好,一起向著陽光生長。
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