“班長怎么沒來，誰知不知道”老師左右看了一眼。

“她生病了”劉靜同桌站起來小聲地說。

“坐下吧”老師繼續(xù)上課，大人真是好騙，昨天上學還好好的，今天就生病了，裝病請假的事誰沒干過，我還在想呢，什么時候也請個假去燒芋頭吃呢。

下課后，幾個同學圍在班長同桌的旁邊，我也走過去，同學們問她怎么她弟也沒來，都生病了嗎，你一言我一語，那小女孩臉都紅了。

“她沒有生病，她們在搬家”。

“搬什么家，搬到哪里”同學們問她。

“搬到我們那，她們家以前就在我們那住的”。

班長是我們班的驕傲，有人問你和誰是一個班的，同學們都會說和劉靜是一個班的，現(xiàn)在突然請了假，感覺好像少了許多人。

第二天是星期六，我和李明來到桑樹下，沒有看到劉靜和她弟弟，難道真的搬家了，這時有兩個小孩哭喊，我覺得心煩，就跟李明說回家看電視吧，我們特地從劉靜家門口走，沒有拐過路口就聽見風吹塑料皮的聲音。

我不相信她會搬家的，放學我們一起走，周末一起玩，如果她要搬家一定會跟我說的，為什么我不知道。

走到她家門前，門上一把鎖，窗戶也關(guān)上了，玻璃上貼著畫紙，以前總有個女孩在門口寫字，長長的頭發(fā)，藍色的裙子，我一喊她，她就微微的抬頭，暖暖的笑意。

現(xiàn)在連陽光也躲到了云里，我仰著頭似乎想哭，第一次感覺失去了朋友，以后放學不能一起走路，周末也不在一起玩耍，這么好的朋友以后屬于了別人。

正在看書的時候，聽見媽媽和另一個人說，二子死了，你說防人不防人，一家人都搬到原來那家了。

“姐，二子是誰呀”我問姐姐，她正在看電視。

“就是你班長的叔叔呀”。

“那她爸爸呢”我繼續(xù)問

“死了”。

叔叔死了，爸爸也死了，她們家真夠慘的，以后誰來掙錢養(yǎng)家呢，這時我突然想到，她的叔叔和我們一個姓，應該不是她親叔叔，聯(lián)想媽媽剛說的話，原來她們家這么苦，我卻從來不知道。

星期一上學，劉靜安靜的坐在座位上，一切和往常一樣，然而我卻覺得她變了，變得可憐，需要人照顧、體貼和關(guān)愛，原來這個世界上不光有美好，還有痛苦，只是我們沒有看到。

有時我去她那交作業(yè)本，她來問我借字典，也會說兩句問候的話，但是學校里通常男女分開玩，成績好的和成績好的一起玩，隨著慢慢長大，自己覺得和成績好的同學在一起丟臉，于是就漸漸的疏遠了，但是我們的作業(yè)本上永遠都有班長的修改圈圈。

“王建，你也在這”劉靜甜甜的笑容看著我說。

“嗯，你弟在哪個班”我也不知道為什么會這么問，但是和她說話真的很高興。

“他在二班，你還是一點都沒變”她眼睛大大的看著我。

“你姐她在哪里上學”我有些緊張，腦子昏昏的問。

“她不上了，去浙江打工了”她不再看我，我看了她一眼，離這么近，她和她姐越長越像，眼睛水汪汪的，里面反射著我的樣子，突然我害羞了，感覺臉一陣火熱，轉(zhuǎn)身走進教室，回頭看她跟一位同學在說話，陽光穿過她的短發(fā)，含羞的笑容綻放著光彩，她已經(jīng)不再是以前的劉靜了，太美了，比我們小學的老師還美。

本以為上了中學，成績會變好，沒想到兩年后，成績好的坐前面，而我坐在了倒數(shù)的位置上，劉靜呢依然成績優(yōu)秀，有時，她還會來跟我借字典，但是我卻沒有理由跟她說話了。

“你們說班里誰最美”吳浩無比期待的說。

“當然是徐曼曼了”。

“楊倩倩挺漂亮的”。

“還有黃婷婷呢”同學們你一言我一語。

后面的同學是不學習的，上課睡覺，下課聊天，個個留著長發(fā)，除了班主任其他老師是不管的，所以偶爾會鬧出一些是非。

“我們選一下嗎，我是覺得黃婷婷最漂亮的”吳浩撕下一張紙，把他認為最漂亮的前十位女生名字寫下來。

“我選班長徐曼曼”。

“我選楊倩倩”同學們真是夠無聊的，你一言我一語，聲音越來越大，前排的女生都回頭笑著看我們了，當然也有白眼。

“王建，你選誰”吳浩笑著問我，把手里的名單給我看，劉靜的名字也在上面。

“我不知道”我想了一下回答

“我們都選了，不帶你這么玩的”吳浩有點生氣，見我遲遲沒有說話接著說。

“王建你最討厭誰”。

“我誰也不討厭”我很納悶，吳浩怎么會突然問這個問題

“怎么可能沒有討厭的人呢，比如說你有超能力，吹一口氣就能把人吹走，你最想把誰吹走”吳浩接著說。

“為什么要把人吹走？什么意思”我不明白的問吳浩。

“就是假如你有超能力，你最想把誰吹走？看不到他，必須要選一個，你選誰？我不會告訴別人的”吳浩笑著說，似乎忘了剛才的生氣。

“把你吹走”我笑著對他說。

“不能選我，也不能選我們成績差的，快選，不要想”。

“劉靜”我脫口而出，一臉的茫然，自己都驚呆了，我怎么會說出她的名字，完全想都沒想就說出來了，臉一下就紅了，我看見吳浩她們都在笑，有的指著我，我想要跟他們解釋，但又不知道說什么。

“王建喜歡劉靜”不知道是誰說了一句。

“這到底是什么意思”我板起臉，嚴肅的問吳浩。

“你想把誰吹走，就是想吻誰，想吻誰，就是喜歡誰”他笑得前仰后合，一會撓頭一會捂臉，我看見后面的同學在笑我，前面的同學回頭翻白眼。

“組長把作文本發(fā)下去”老師笑容滿面，看來今天心情很好，都發(fā)完了怎么沒我的，我正在問組長呢，組長也不知道。

“這個星期有兩個同學的作文寫得非常好，我給大家讀一下，這個是班長的”老師拿著兩個作文本，翻開一個讀了起來，我感覺似乎有些緊張，我的作文字體潦草，錯別字還多，看來要點名批評了，只希望那個本子不是我的。