“子不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。”孩子缺乏自律，未必是因為父母管教不嚴(yán)。相反，很多問題孩子的父母管教卻是相當(dāng)嚴(yán)厲，孩子只要做出錯事，非打即罵。這種教育方法只會起到負(fù)面作用，因為它本身就違背了自律的原則。

父母自己的行為不自律，就不可能成為孩子的榜樣，只會淪為反面教材。有些父母要求孩子：“按我說的去做，別學(xué)我。”他們在孩子面前滿嘴臟話、舉止粗魯、賭博成性、醉爛如泥、偷奸?；?、背信棄義，結(jié)果可想而知。

孩子稚嫩的思想里，父母是他們的上帝，神圣而威嚴(yán)，他們?nèi)狈δ７碌膶ο?，只會把父母的處世方式全盤接受下來。自律父母的孩子大概率繼承自律的作風(fēng)，反之亦然。

父母的愛至關(guān)重要，即便家庭環(huán)境充滿混亂，生活貧困，只要有愛，依然能培養(yǎng)出自律的孩子。反之，父母即便是高級知識分子，或者其他富貴者，如果缺少溫情和愛，他們培養(yǎng)出的子女照樣恣意妄為，不懂自律。

我們愛一樣?xùn)|西，就會樂于花時間去欣賞欣賞和照料它，對子女也是如此，需要付出更多的時間和精力去照顧和陪伴他們。

培養(yǎng)孩子，要投入足夠的時間，了解孩子的需要，找到正確的教育方式。在孩子需要拉一把的時候，我們一定要挑起擔(dān)子，不能不耐煩地說：“我沒空，你想怎樣就怎樣吧！”到頭來，孩子犯了錯，就揮舞大棒責(zé)罰孩子。嚴(yán)厲體罰不是教育，而是發(fā)泄自己的不滿和怨氣，掩蓋自己的失職罷了。

聰明的父母會在問題發(fā)生之前，花時間了解孩子，對癥下藥地教育孩子。他們給孩子講有意義的故事，用擁抱和愛撫，用輕微的警告和批評，及時糾正問題，消滅問題于萌芽。

父母的愛決定著家庭教育的成敗，充滿愛的家庭會帶來幸運，缺乏愛的教育只能導(dǎo)致不幸。有愛心的父母善于審視孩子的需要，并做出理性的判斷。當(dāng)孩子面臨痛苦抉擇的時候，他們會真心實意地與孩子一起去面對，孩子會體諒父母的苦心，會增強解決問題處理問題的信心和勇氣。

父母的付出越大，孩子就越意識到自己在父母心中的價值。有的父母為了掩飾家庭教育的失敗，會不停地告訴孩子，自己多么愛他們，多重視他們。但孩子的眼睛是雪亮的，他們不會被蒙騙，他們渴望得到父母的愛，如果父母說一套做一套，只會讓他們信心漸失，把父母的教導(dǎo)和許諾看得一文不值。