流放的老國(guó)王這本書(shū)是我第一包兒自己買(mǎi)過(guò)的，而且是樊登老師推薦過(guò)的書(shū)，也就是這么多，書(shū)中只有這一本兒是重合的，所以突然覺(jué)得我的品味堪憂(yōu)，但是因?yàn)楹髞?lái)反正老師的推薦，我又陸續(xù)的購(gòu)買(mǎi)了認(rèn)知天性，終身成長(zhǎng)以及銷(xiāo)售是一種情商，這些書(shū)，。我的這些書(shū)都不及我對(duì)老國(guó)王印象深刻，因?yàn)槲覐念^到尾完整的讀了他一遍，認(rèn)知天性正在讀，并沒(méi)有讀完。。流放的老國(guó)王賺足了我的淚水，至少哭了好幾次。里面對(duì)生與死的描寫(xiě)領(lǐng)我感動(dòng)。。早在第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，就做了厚厚的讀書(shū)筆記。一是手寫(xiě)的，所以今天我把其中一些我喜歡的句子。摘錄出來(lái)，供大家分享。我喜歡的句子：打出來(lái)吧~

我們總是一再把自己的生活塑造成一種模樣，而生活一再打碎這個(gè)模樣。

"目前父親處于老年癡呆癥的中期，在我想象中，中期的情況大概是這樣：人好像剛從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，不知身處何方，各式各樣的事物，比如地點(diǎn)、時(shí)間、人物，圍繞著自己轉(zhuǎn)，人找不到方向。種種事物纏繞著你，死去的人、活著的人、記憶、帶著創(chuàng)傷的幻覺(jué)、意思不明的零碎句子，等等。而這樣的狀態(tài)在以后的日子里不可能有所改善。"

"生活就算不出問(wèn)題，它也并不更加容易。"

"人們經(jīng)常說(shuō)有老年癡呆呆癥的人像孩童，? 幾乎沒(méi)有一篇有關(guān)的文章不提到這個(gè)比喻。這是全然錯(cuò)誤的。因?yàn)橐粋€(gè)成年人不可能回過(guò)頭去發(fā)展為孩童，因?yàn)楹⑼奶厣窍蚯斑M(jìn)展的。孩童取得能力，老年癡呆癥患者喪失能力。與孩童在一起我們見(jiàn)到的是進(jìn)步，與老年癡呆癥患者在一起我們見(jiàn)到的是喪失。老年時(shí)段不會(huì)還給人們?nèi)魏螙|西，它是個(gè)滑梯，歲數(shù)大了，比較讓人發(fā)愁的幾件事之一是，老年時(shí)期甚至可能太長(zhǎng)。"

"我們總是一再把自己的生活塑造成一種模樣，而生活又一再打碎這個(gè)模樣。"

"進(jìn)入婚姻殿堂時(shí)，如果理智沒(méi)能好好工作，那么它就得在婚姻中以高利貸的利息償還。"

"我的父母婚前一點(diǎn)都沒(méi)有去設(shè)想一下，兩種不同的幸福觀碰撞在一起會(huì)發(fā)生什么事情。兩人身上都帶有可能使人幸福的元素，但是，仔細(xì)觀察，這些元素屬于不同幸福方式，是完全相反的。最終，導(dǎo)致兩人各自感覺(jué)不幸福。"

"和父親在一起的生活越來(lái)越像是在應(yīng)付虛幻的生活。為了抵御那些不可理喻的事物和幻覺(jué)，父親的理智以記憶上的漏洞和種種幻想以及建構(gòu)需要的幫助來(lái)武裝自己，我們盡力予以配合合。值得我們和父親共同生存的地方只有父親感知到的世界了。我們總是盡量說(shuō)一些肯定他的看法的話(huà)，說(shuō)說(shuō)一些讓他高興的話(huà)。我們知道，真理虛假的神圣有時(shí)是最害人的東西，它于事無(wú)補(bǔ)，并且對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有好處。我們和老年癡呆者說(shuō)話(huà)，如果以我們習(xí)以為常正確方式答話(huà)，而不顧慮到他的感覺(jué)，不顧慮他自己覺(jué)得身處何處，事實(shí)上是強(qiáng)迫他進(jìn)入—個(gè)不屬于他自己的世界。"

"當(dāng)我們所希望的破滅后，我們才開(kāi)始活過(guò)來(lái)。"