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? ? ? 因?yàn)樽蛱觳湃霠I，真是有種壓力山大的感覺。但是一想起不能再浪費(fèi)時(shí)間即將7歲的老大，我頓時(shí)覺得自己雞血滿滿，重回連夜奮戰(zhàn)的學(xué)生時(shí)代。

? ? 我給老大的啟蒙很晚，雖然有一定的啟蒙意識(shí)，但因?yàn)榉N種原因，啟蒙一直沒有什么堅(jiān)持下來，直到我接觸到童謠，發(fā)現(xiàn)慢熱的孩子很喜歡唱歌，也愿意大聲唱歌，于是18年下半年我開始了瘋狂的掃課歷程，后來通過火箭系列認(rèn)識(shí)了繪分享，我發(fā)現(xiàn)這里不僅有孩子成長方向，也是媽媽提升的過程，比如，正在參加的啟蒙規(guī)劃認(rèn)證課。這和我三觀很一致，媽媽努力學(xué)習(xí)，孩子天天向上。以下是我的學(xué)習(xí)心得（字不重要，重點(diǎn)是一天半課聽了兩遍）：

這一周學(xué)習(xí)了兩大章節(jié)內(nèi)容：

第一章概論分為三小節(jié)，分別講述了幼兒語言學(xué)習(xí)特性談?wù)n程規(guī)劃、幼兒啟蒙階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和Story telling及演示，從而明確了“孩子的英文啟蒙非你不可”的原因。

第二章講述了了解幼兒心智及能力并設(shè)計(jì)適合的游戲活動(dòng)，還詳細(xì)指導(dǎo)了一些適合孩子們的游戲活動(dòng)，明確了“讓孩子愛上英文學(xué)習(xí)的百寶箱”——游戲。

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