大家好我是揆人氏。揆字念kui2。這是連載中的書(shū)稿。

全書(shū)大約二三十篇。

學(xué)音樂(lè)的人都有幾個(gè)問(wèn)題：基本音階（調(diào)式）如何定出來(lái)的？原理合在？文明古國(guó)的中國(guó)古調(diào)式為何與沒(méi)有文明的非洲調(diào)式相同？

距今八千多年的賈湖骨笛定音為什么與近現(xiàn)代西方普通音階一樣？

另外比較常見(jiàn)而難以得到滿意解答的問(wèn)題：音程關(guān)系、協(xié)和度。

我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用五行生克制化，可以解答這些問(wèn)題；即樂(lè)理的根本問(wèn)題，所以我寫(xiě)了一些文字出來(lái)（大約一萬(wàn)字，這里第一篇約兩千字）。

平時(shí)我主要是聊中醫(yī)岐黃，這篇卻是例外，樂(lè)理這部分不是搞音樂(lè)的朋友就看不懂了（其實(shí)主要都是生克制化），又但是，會(huì)有一點(diǎn)玄學(xué)的東西，因?yàn)槲逍猩耸巧w能量的規(guī)則、病理的根本，而在討論主題內(nèi)容的過(guò)程中，又扯到了混沌太初道生一的問(wèn)題上。在不搞岐黃的朋友眼中可能歸為哲學(xué)、玄學(xué)。但我討厭哲學(xué)，我覺(jué)得應(yīng)該算道學(xué)、理學(xué)（也就是道理之學(xué)）。當(dāng)然這些反過(guò)來(lái)又能幫助人理解樂(lè)理。對(duì)于搞岐黃的朋友們，也有點(diǎn)閱讀價(jià)值。

而對(duì)于學(xué)音樂(lè)的朋友們，我這篇?jiǎng)t是真正的秘籍。只要看懂馬上通任督（但必要的練習(xí)還是不可少）。十二個(gè)音，就那么回事。基本六個(gè)和弦，為啥是三個(gè)陽(yáng)三個(gè)陰，就那么回事，包括基本用法。都是馬上懂。

第一天學(xué)樂(lè)理的，你看到這篇，那最好。

當(dāng)然別人都講過(guò)的我就不啰嗦了。

音樂(lè)，古人稱為樂(lè)律。

首先，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了十二平均律，所以律呂一套有十二根。馬王堆漢墓出土的甬鐘是12個(gè)音俱全的、隨著賈湖骨笛一起出土的也有12孔定音器。

但十二個(gè)音太多，所以要選出最精簡(jiǎn)必須、必然自然的幾個(gè)音來(lái)使用。即音階如何定的問(wèn)題?；蛟唤f(wàn)年來(lái)制作笛子為何打七個(gè)孔，具體怎么打的問(wèn)題，到鋼琴的黑鍵為何這樣設(shè)置。

內(nèi)經(jīng)說(shuō)了五行在聲有五音之象。說(shuō)五行，第一條就是五行相生了。但實(shí)際音樂(lè)中已經(jīng)不再用金木水火土，用音樂(lè)來(lái)治病的技術(shù)已經(jīng)失傳，只剩下相生關(guān)系。

我們學(xué)音樂(lè)，每個(gè)老師都要用五度圈，五度圈是啥？就是五行相生。

五度圈不知道從哪里看起？從1（C）看起唄?？墒荂,F下來(lái)就是bB，頭大了不？我也頭大，所以我不看那半圈的。

那么有升降號(hào)音的那5個(gè)音我們忽略，剩下不帶升降號(hào)的，不正好就是自然（大調(diào)）音階么？

相生依次是BEADGCF,即7362514。正好就是五聲音階前后加了4，7。

現(xiàn)代樂(lè)理他們只講生，不講相克。

相克沒(méi)法講，就是直接聽(tīng)，誰(shuí)更不和諧，誰(shuí)最不諧和。首先最不和諧的#4已經(jīng)丟棄在音階之外了，不用的就不算。

而最“不和諧”的小二度音程，并不是五行里相克的關(guān)系。他們搞不清的相克，所以他們的樂(lè)理從這里開(kāi)始是離開(kāi)了道（道德經(jīng)的道）的，但請(qǐng)注意我并不是說(shuō)他們錯(cuò)。所以網(wǎng)絡(luò)上樂(lè)理這幾個(gè)基本問(wèn)題都有不少人解答，但是很難找到一個(gè)最滿意的解答。

而一說(shuō)相生，那就是12個(gè)音全部生完了，依舊沒(méi)有意義了。

正確研究和教授樂(lè)理的道路，是在有了12個(gè)音之后就接著剖析為何去掉5個(gè)，留下7個(gè)來(lái)，組成實(shí)際生活中恒久使用的自然大調(diào)音階。

五度圈不知道從哪里看起？從1（C）看起唄。可是C,F下來(lái)就是bB，頭大了不？我也頭大，所以我不看那半圈的。

那么有升降號(hào)音的那5個(gè)音我們忽略，剩下不帶升降號(hào)的，不正好就是自然（大調(diào)）音階么？

相生依次是BEADGCF,即7362514。正好就是五聲音階前后加了4，7。

現(xiàn)代樂(lè)理他們只講生，不講相克。

相克沒(méi)法講，就是直接聽(tīng)，誰(shuí)更不和諧，誰(shuí)最不諧和。首先最不和諧的#4已經(jīng)丟棄在音階之外了，不用的就不算。

而最“不和諧”的小二度音程，并不是五行里相克的關(guān)系。他們搞不清的相克，所以他們的樂(lè)理從這里開(kāi)始是離開(kāi)了道（道德經(jīng)的道）的，但請(qǐng)注意我并不是說(shuō)他們錯(cuò)。所以網(wǎng)絡(luò)上樂(lè)理這幾個(gè)基本問(wèn)題都有不少人解答，但是很難找到一個(gè)最滿意的解答。

而一說(shuō)相生，那就是12個(gè)音全部生完了，依舊沒(méi)有意義了。

正確研究和教授樂(lè)理的道路，是在有了12個(gè)音之后就接著剖析為何去掉5個(gè)，留下7個(gè)來(lái)，組成實(shí)際生活中恒久使用的自然大調(diào)音階。

而討論感情色彩，如果脫離了“動(dòng)態(tài)”，意義就是不完全的，所以今天的主菜這里才開(kāi)始。

先彈5后彈1，這是相生，好聽(tīng)。但是彈1再?gòu)?那就不是相生了，是爹跟在兒之后，我彈15明明就覺(jué)得不如51好聽(tīng)么；隨便找一首曲子，旋律里任意兩個(gè)相鄰音符能交換嗎？

兩個(gè)音先后響起、同時(shí)響起，是三種不同的事物，不同的感情色彩。然而這么多專(zhuān)業(yè)人士幾百年來(lái)都不能指明這個(gè)淺顯的問(wèn)題，反而還把甲先響、乙先響、同時(shí)響說(shuō)成了同一個(gè)色彩，當(dāng)成一個(gè)“音程”來(lái)對(duì)待，成為了教學(xué)、學(xué)術(shù)上的漿糊。

我們知道單個(gè)音符無(wú)所謂感情色彩，被奏出時(shí)與前后音、疊加音（和弦）相互作用才能有感情色彩。由此我們還是可以推敲得出這一點(diǎn)。

還有大家都忽略了的最簡(jiǎn)單的例子，在樂(lè)器上演奏連續(xù)的十二個(gè)音（鋼琴就是黑白鍵連起彈，吉它就是一根弦從空弦彈到12品），大家聽(tīng)出來(lái)不和諧了嗎？肯定沒(méi)有，反而還有流暢的感覺(jué)，要是拿提琴、二胡，連續(xù)拉響而且從一頭擼到另一頭那更圓滑流暢。那么“最不和諧”的小二度音程連續(xù)起來(lái)怎么就變得和諧了呢？這就是留待之后揭曉的思考題。

各音程的感情色彩，與，音階如何定的問(wèn)題，他們是緊密結(jié)合的。音階里各音的色彩問(wèn)題同時(shí)也是七個(gè)音與主音的關(guān)系問(wèn)題，但這只是最基本的，下來(lái)還有這七個(gè)音與高八度主音、它們相互之間的關(guān)系這幾十條，這是進(jìn)階的目標(biāo)。

如果憑著物理學(xué)上的和諧不和諧、憑著七個(gè)音程色彩，想要寫(xiě)出好曲子恐怕會(huì)難（全憑靈感、樂(lè)感是另回事），甚至連配厲害的伴奏都難，當(dāng)然寫(xiě)出好旋律還得配和聲，現(xiàn)代的流行歌隨便找一首那都是好幾個(gè)樂(lè)器，分明就是交響樂(lè)，這就不單是旋律了，還要考慮不同聲部之間構(gòu)成的旋律。

古往今來(lái)聲稱是“計(jì)算”出曲子的作曲家只有巴赫一人，但大家覺(jué)得巴赫有多好聽(tīng)呢？

好的篇幅用完了今天到此為止。

講解音階，大家都會(huì)用一個(gè)圖表，我也不例外。這個(gè)圖表先預(yù)告出來(lái)。

小二度s1，正七度s11-1 半步

大二度s2，減七度s10-2 生克

小三度s3，大六度s9-3 陰

大三度s4，減六度s8-4 陽(yáng)

? 四度s5，? ? 五度s7-5 生

增四度s6? 邪音

感謝閱讀！更多精彩內(nèi)容將在後續(xù)與書(shū)中奉上（古文字、中醫(yī)考古、中醫(yī)心理學(xué)、抑郁癥、肝炎、瘟疫疾病預(yù)測(cè)……）。

? ? ? ? 愛(ài)你們的? 揆人氏? ? ? 2020-5-28