百日鼓勵D11之--摘抄學(xué)習(xí)《不管教的勇氣》

? ? ? ? ? 摘抄和分享與王博士家庭教育理念一致的《不管教的勇氣》一書的育兒經(jīng)驗(yàn)
【如何讓孩子會學(xué)習(xí)】--本篇與其說是孩子教育,不如說是給家長的一個(gè)學(xué)習(xí)指南,指導(dǎo)父母放下焦慮,如何平等的、平和的處理孩子學(xué)習(xí)動力和方法的問題,走在學(xué)習(xí)路上,每天除了給孩子,也給堅(jiān)持的自己一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵!加油!

1.讓孩子感受到學(xué)習(xí)的喜悅

學(xué)習(xí)是孩子自己必須解決的問題,沒有誰能代替。

父母督促孩子學(xué)習(xí)時(shí),不知不覺中傳達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn):如果考上一所好學(xué)校,就能實(shí)現(xiàn)人生的所有。但是,人生并不會因?yàn)榭忌弦凰脤W(xué)校而一帆風(fēng)順。大人們從不把這個(gè)真相告訴孩子。

如果只注重考試結(jié)果,孩子很難體會到求知的喜悅。如此,孩子在升學(xué)希望不大時(shí),就會放棄學(xué)習(xí)。

事實(shí)上,學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事。它促人成長,不僅為自己,還能為社會作貢獻(xiàn)。父母應(yīng)該告訴孩子這些。

2.父母不要開口只談學(xué)習(xí)

“除了學(xué)習(xí),就沒有其他的話說了嗎?”有些父母會遇到這樣的控訴。

換位思考一下,開口只談學(xué)習(xí)的父母是不是很煩人?!

如果真的希望在學(xué)習(xí)上能幫到孩子,父母可以參考以下三點(diǎn)做法:

①批評百害而無一利。必須和孩子建立良好的關(guān)系,孩子才愿意接受父母的意見。

②幫助孩子學(xué)會友好待人。人生不只有競爭,還有朋友。切莫讓孩子成為學(xué)習(xí)很好,卻只知道考慮自己的人。

③讓孩子體會到貢獻(xiàn)的價(jià)值感。引導(dǎo)孩子樂于助人。具體地對孩子說“謝謝”“你幫了大忙”之類的話。貢獻(xiàn)感能讓孩子體會到自己的價(jià)值。

3.不要因?yàn)槭强忌诩抑邢硎芴厥獯?/p>

作者認(rèn)為,即使是考生,也不能享受特權(quán)。一個(gè)勁學(xué)習(xí)的孩子,和癡迷于工作、被愛情占據(jù)頭腦的一些大人一樣,都不是健康的狀態(tài)。

如果父母說:“只要好好學(xué)習(xí)就行?!焙⒆右苍S就會以學(xué)習(xí)為理由不去承擔(dān)其他事。這可能導(dǎo)致孩子連學(xué)習(xí)這件事也做不好。

作為家庭一員,孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí),必須學(xué)會合作。一來人生的許多課題都需要合作。二是合作能讓孩子有價(jià)值感。這樣他們會更喜歡自己,更有自信。自信能促使孩子獨(dú)立地解決各種問題,包括學(xué)習(xí)。

4.不要俯視孩子

作者強(qiáng)調(diào),沒人能代替孩子學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的后果,都得由孩子自己負(fù)責(zé)。那么父母能做些什么?

①孩子不怎么學(xué)習(xí)時(shí),父母可以認(rèn)真地問自己有沒有能做的事。

②不對孩子的學(xué)習(xí)橫加干涉。父母可以在征得孩子的同意時(shí),和他們談?wù)剬W(xué)習(xí)的事。如果孩子不愿意,那就暫時(shí)不談。同時(shí),告知孩子可以隨時(shí)找自己商量。

③平等地對待孩子。孩子和父母在知識和經(jīng)驗(yàn)上存在差異,但作為人,兩者是平等的。父母如果能平等地對待孩子,就不會任意地批評他們。孩子也會更冷靜地接受父母的建議。

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