? ? 何老師說，今天我們來挖土豆兒。我疑惑不解，心想——這么快就成熟了？何老師讓我們出去仔細觀察土面有什么變化，我趕緊跑出去，觀察土面有什么變化，我仔細觀察，發(fā)現有一個土豆已經露出一點了，光那一點就已經綠得不能再綠了。

? ? 老師拿了一把小鋤頭，輕輕撥開土面，戴上手套，把那一個個土豆都拿出來了，我從班里拿出來了一個籃子，裝好那些土豆放在水里洗了，這些土豆一洗就仿佛從穿了一件舊的衣服換了一件新的衣服一樣，我恨不得拿起全部土豆帶回家中?？墒抢蠋煕]有同意，那我也不能帶回家中。我們跟著何老師的步伐來到了六班土豆盆面前，這時我發(fā)現了一個小土豆，正曬著暖洋洋的陽光，仿佛因為曬著陽光就穿著一身綠色的西裝在土上悠閑的曬太陽，老師問我們誰要這顆，我連忙告訴老師說：“我要，我要！”我在那里得意地炫耀，別人卻因為這個小土豆而羨慕得要死。這時，我發(fā)現土豆苗已經老了，它的葉子已經開始變黃，枯萎了，仿佛在說：“我快不行了，這個工作讓給我的兒子吧！”他的兒子正露出土面望著他的“父親”在說：“我一定會穿著我綠色的西裝來代替您工作的！”

? ? 很快，挖土豆的時間就過去了，該到選土豆的時間了，我們回到了教室，老師說：“我先發(fā)給誰呢？先發(fā)給那一些書做完了的人！”我的心緊張又興奮得怦怦直跳，老師叫到的第一個是喻寧！我趕緊跑到那里挑了一個最大的和一個小小的，老師對我說，回到家后一定要做一道菜，發(fā)到群里哦！我心里美滋滋的，心想：“要怎么跟姐姐做美味的土豆絲？”我想來想去，最終想——嗯，還是明天做吧！

? ? 這讓我學到了植物與植物間如的如何繁殖，植物如何傳承。這天讓我非常開心、緊張。