黎子誠(chéng)易效能親子班第一階段30天踐行總結(jié)

? ? ? ? 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,親子班的踐行第一階段的30天已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@一個(gè)月來子誠(chéng)的踐行情況,有收獲,也有很多可以改善提升之處。

#口號(hào):孩子本身智慧和能力俱足,父母要做的只是喚醒孩子#

孩子第一個(gè)30天目標(biāo):6:50起床

媽媽第一個(gè)30天目標(biāo):6:00前起床

? ? ? 踐行的第一個(gè)周末,我們就把子誠(chéng)每天的時(shí)間餅圖,早起清單,放學(xué)和睡前清單,青蛙和番茄鐘列表做出來上墻了。

子誠(chéng)的餅圖和清單

踐行的過程有順利有反復(fù),檢視清單的時(shí)候,完成得比較好,如果沒有及時(shí)檢視清單的時(shí)候,就沒有踐行得這么好,會(huì)有反復(fù)的現(xiàn)象。

目標(biāo)完成情況:打卡26天,總體都能做到7:00起床,6:50起床的時(shí)間較少,有時(shí)會(huì)超過7:00。出門上學(xué)時(shí)間有所提前。

吃青蛙情況:每天放學(xué)都會(huì)先吃青蛙,先完成作業(yè)。由于踐行前作業(yè)是一大難題,踐行時(shí)間管理后,作業(yè)提前了很多。

番茄鐘使用情況:晚上在晚輔班寫作業(yè),不能吃番茄鐘,周末會(huì)用番茄鐘完成剩余的一兩個(gè)作業(yè),有時(shí)讀書也會(huì)使用番茄鐘。番茄鐘使用時(shí)還是比較專注的,效率有所提高。

每天閃光點(diǎn):每天發(fā)現(xiàn)兒子的閃光點(diǎn),讓我更關(guān)注兒子的一切,拉近了和兒子間的距離,溝通順暢多了,親子感情有所提升。

父母教練檢視:清單,青蛙,番茄鐘都在踐行,對(duì)于做得好的會(huì)肯定。檢視做得不夠,沒有做到充分指導(dǎo),所以兒子進(jìn)步還是有點(diǎn)慢。授勛儀式?jīng)]有做好,下一個(gè)30天要及時(shí)授勛。

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