人生就像一面”多棱鏡”，它有不止一個鏡面，相應(yīng)的也有不止一種可供觀察和理解的視角。它應(yīng)該也不只有一個標(biāo)準(zhǔn)、一個模式、一種狀態(tài)，它應(yīng)該是多元的、豐富的，而且極具不同的縱深，這也就意味著我們無論看待自己，還是世界，現(xiàn)在還是未來，都存在著遠(yuǎn)比我們已知的更多的、更廣闊的可能性。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?--------采銅 ? ? ? ?
友人推薦，特地買來了”采銅”的“精進(jìn)”一書。由于平日里忙碌，加之懶散，擱置很久，一直未曾閱讀。前幾日接觸到”極速閱讀”的另一位朋友，受此影響、帶動和鼓勵，我?guī)е约旱摹敝R焦慮”以及現(xiàn)實(shí)困惑“浸入”此書：首先按要求進(jìn)行了”快讀”和”筆記”，后續(xù)又用了完整的一天，進(jìn)行了”二次”閱讀，然后覺得若有所思，那就通過六個“維度”，一并分享如下： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
一、時間 ? 時間對于我們每個人來說都是恒定”坐標(biāo)”，我們做任何事情都離不開這個”坐標(biāo)”，所以處理好與時間的關(guān)系，尤其是把握個人節(jié)奏，刪減非必要事件，把注意力和時間花在值得做的事情上，這才是我們生存、改變、成長以及發(fā)展的前提。對于這個觀點(diǎn)，李笑來老師也曾闡述過：他認(rèn)為時間并不真正屬于誰，而是注意力大于時間，時間大于金錢，所以時間自會”見證”所有的努力以及”得到”抑或”失去”。 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
二、選擇 ? ?選擇往往發(fā)生在人生的”十字路”口，令人難以取舍，容易造成迷茫、焦慮和無助，學(xué)會選擇意味著認(rèn)清自己并重新定位好自己。常言說”選擇不對，努力白費(fèi)”。同樣的，前段時間”北大”“核聚”老師在其”思維編程”課上，再次重申"S型"”復(fù)利”指數(shù)成長曲線以及目標(biāo)對個人的影響，我理解的就是設(shè)定或者"懸掛"目標(biāo)，然后在現(xiàn)有的個人格局上更進(jìn)一步的”校正”選擇，”迭代”成長，直至進(jìn)入個人成長的”高峰期”。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
三、行動 ? ?行動是生命力的象征，也是解決一切問題的皈依，可是作為現(xiàn)代人隨著生存壓力的增加，”行動”反而躊躇和遲緩，進(jìn)而加劇了”無力感”的蔓延，所以我們更需要行動的勇氣、決心、毅力，當(dāng)然還要有足夠的元認(rèn)知智慧，同時提升個人的操作系統(tǒng)。對我的觸動、啟發(fā)和營養(yǎng)還在于放棄過分的”完美主義”。努力實(shí)踐、實(shí)踐，再實(shí)踐，正如”賣油翁”中也曾寫道”唯手熟爾”，而”天下武功，唯快不破”?！敝馈焙汀弊龅健敝g，確實(shí)存在”近在咫尺卻也遠(yuǎn)在天涯”的距離。為此，更需要做終身實(shí)踐者，探索者。 ? ? ? ? ?
四、學(xué)習(xí) ? ?終身學(xué)習(xí)是一生的必要修行，關(guān)于學(xué)習(xí)的規(guī)律技巧則仁者見仁智者見智，那就需要找到屬于自己的切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法和成效，把有效的學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)”作用”于現(xiàn)實(shí)的方方面面，努力成為”高段位”的學(xué)習(xí)者，在”做”中學(xué)習(xí)、驗(yàn)證、互補(bǔ)、”躍遷”，可操作的流程是提問、解碼、操練、直至融會貫通。要做主動探索的學(xué)習(xí)者，試錯者、進(jìn)步者，刻意練習(xí)有助于成就目標(biāo)清晰、正確的學(xué)者。 ? ? ? ? ? ?
五、思維 ? 思考無時不刻，但是對于思考本身以及背后的”鮮有思考”，顯得愈發(fā)珍貴和必要。當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)、工作、生活中的諸多問題，并尋求解決之道時，尤其顯得重要，在思考的快與慢之間游刃有余的”切換”，目的是無限”物理”接近于預(yù)設(shè)的目標(biāo)。人的大腦同樣需要”斷、舍、離”以及”簡潔”“明快”的表達(dá)，要有意識的掃除成人思維中的”定式”和”固化”，同時要努力學(xué)會把有形的文字轉(zhuǎn)化為”圖像”及”視覺化”，重視”腦圖思維”和”頭腦風(fēng)暴”，迎接潛意識中的”靈光乍現(xiàn)”。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
六、才能 ? ?世界多元化且競爭格外激烈情況下，如何獲得不凡的才能？是我們每個人不可避免要思考的問題。那就需要我們不段斷的”打破”、甚至”揉碎”自己原有的認(rèn)知，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)或重組出新的可能性，要努力做到不斷的”優(yōu)化”自我，至于”戰(zhàn)”什么“略”什么，則需要在認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上了解自我優(yōu)勢。應(yīng)該堅(jiān)信的就是只要專注和努力，就會越來越幸運(yùn)，尤其是在提升自己的核心競爭力方面。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
真實(shí)的世界沒有現(xiàn)成的”說明書”，而我們的人生體驗(yàn)不應(yīng)該是被動割裂的，它們各自獨(dú)立，相互交織，共同成為一個獨(dú)一無二的生命體。又因?yàn)樗械纳际仟?dú)一無二的存在且值得由衷的尊重和敬畏，所以盡管有不同的側(cè)面或路徑，但一旦匯集一起，卻像極了”透鏡”，進(jìn)而”折射”或迸發(fā)出”五光十色”的光芒，那就把“精進(jìn)”每一天作為禮物送給未來的自己吧。
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