遇見青椒是我的緣

????時光荏苒,歲月如梭,一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,有幸遇見青椒,受益良多,感恩遇見,感恩各位老師給我的成長提供的幫助。

一、未見青椒,憂心忡忡

????剛剛走出校門,就又進入了校門。17年9月1日,我有幸成為一名光榮的特崗教師,剛畢業(yè)就走上了講臺,這突如其來的轉(zhuǎn)變,讓我措手不及。

????剛來到這所農(nóng)村小學的時候,學校的教學樓還沒有建好,校舍很是緊湊,沒有教師休息的地方,好在我離家不算遠,可以騎車來回上下學。教師也比較少,別說副科,甚至不夠兩人一個班的。學校也沒有足夠的多媒體設(shè)備,也就沒法讓信息技術(shù)與課程融合。第一年的時候,我?guī)У氖侨昙壍恼Z文和四年級的數(shù)學。班上的孩子基礎(chǔ)比較薄弱,學生學習積極性也不高。上午在這個班,下午在那個班,一上就是一整天。也沒有同齡的年輕老師,整天比較忙碌,和孤獨。甚至對于,當初的選擇,也有了些許疑惑。當初,決定當老師,是否是一個明智的決定呢?

????不到一年,新的教學樓可以使用了,學生搬進了寬敞明亮的新教室,也騰出了房子,給教師提供住宿。在快暑假的時候,讓報名青椒計劃,當時對與青椒計劃并不了解,問了其他教師,也不清楚。校長說是在網(wǎng)上的培訓,每周三,一個小時。當時,心想既然是網(wǎng)上的培訓,時間又短就報名了?,F(xiàn)在很是慶幸自己當時報了名。

九宮格教育故事

二、即見青椒,云胡不喜

????在18年秋季開學之后,我們學校又來了兩個年輕特崗教師,和其他的一些教師。人員終于不再那么緊張了,我的工作也輕松了一些。相比上一年,輕松了很多,有了更多的時間投入到教學研究和關(guān)注學生身心發(fā)展上來。

????隨后,青椒計劃也正式開課了。剛開始,對于使用cctalk聽課,之后還要使用小程序打卡,掌握的不是很熟練,感覺很是麻煩,差點就要放棄了。青椒的助教老師,每次課程都不勝其煩的為我們解答各種問題,慢慢的,對于如何聽課,如何打卡,已經(jīng)得心應(yīng)手了。

????吳虹老師引導(dǎo)著我們做了自己的十年規(guī)劃,讓我對于自己的職業(yè),有了一個長遠的規(guī)劃,自己的人生也有了方向。還有很多老師的諄諄教誨,都讓我受益良多。對于堅持與駐守在農(nóng)村,經(jīng)過桑國元教授的開導(dǎo),以及看到其他同樣是特崗教師的青年優(yōu)秀教師他們的努力,決定堅守農(nóng)村教師的崗位,用自己的行為去言傳身教,用自己的夢去感染孩子的夢。

????寒假也沒有松懈,參加了華東師范大學校本研修的課程,不僅完成了相應(yīng)的課程要求,還超額選修了很多自己感興趣的課程。

華東師范大學校本研修

????在之后的分科學習中,我選擇了洋蔥數(shù)學作為必修內(nèi)容,堅持打卡,寫簡書分享自己的心得體會。同時還選修了數(shù)學的其他部分。洋蔥數(shù)學是我之前都比較了解的一款在線輔導(dǎo)產(chǎn)品,里面的視頻微課和教材同步,而且每個視頻都用風趣幽默的視頻語言來對某個知識點進行詳細的解釋與闡述,并會在視頻中穿插練習題,確保學生在理解一個概念之后才繼續(xù)觀看視頻,直到完全掌握課程內(nèi)容。

????之前洋蔥數(shù)學里小學的內(nèi)容并沒有更新完整,所以并沒有使用到自己的教學中來,在19年春季學期中,洋蔥數(shù)學小學五年級人教版的內(nèi)容,基本上已經(jīng)全部更新,我也結(jié)合著在分科學習中學到的,結(jié)合我們班的情況,進行了翻轉(zhuǎn)課堂的嘗試,讓學生先學,老師再教。學習多學,老師少教。取得了一定的進步,學生相比之前,學習能力有了很大的提高,有的學生都已經(jīng)能獨立的進行自學。學生對數(shù)學有了興趣,變得主動去學習,成績也有了很大的提高。

????我還參加了洋蔥數(shù)學針對農(nóng)村教師的“洋蔥助叫行動”的公益項目,得到了洋蔥數(shù)學分科學習的特優(yōu)教師獎勵,獎勵給我了的一個大蔥寶,和三張洋蔥榮譽獎狀。孩子們領(lǐng)到獎勵也是非常的開心,使用洋蔥數(shù)學學習的興趣更濃了。

使用洋蔥數(shù)學集中進行課前自主學習
優(yōu)秀表彰
獎勵的大蔥寶
使用洋蔥數(shù)學學習的積分前三名
青椒計劃學習的積分

三、光雖微,亦可亮方寸之暗

????參加青椒計劃之后,朋友看到我每周三晚上七點,不管在干什么都要馬上慌里慌張的聽課,還要打卡,寫簡書。他跟我說:只要堅持慢慢地熬,總是能夠熬出來的啊!每一個走這條路的人,都是這樣過來的啊,你何必這樣折騰自己呢?

????我也是農(nóng)村的孩子,有幸走出農(nóng)村去上了大學,看到了世間的繁華,想讓更多的農(nóng)村孩子能夠有機會走出去,想著去為他們做點什么,盡自己的力量為他們?nèi)计鹨稽c光亮,讓他們盡量少走一些彎路,站在我的肩膀上走向我沒有去到的遠方。

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