? ? ? ? 1933年聶耳在上海聯(lián)華影片公司工作時，結識了一位名叫“小毛頭”的賣報女孩，了解到報童的艱難生活，就以她作模特兒，于年底寫成《賣報歌》。1934年歌劇《揚子江暴風雨》公演時，特請小毛頭本人扮演劇中報童，在舞臺上首次公開演唱，作為場曲的《賣報歌》，從此傳唱開來，深受兒童喜愛。這首歌短小精悍的兒童歌曲以跳躍的節(jié)奏，活潑的音調，生動的刻畫出一個天真活潑的報童形象。音樂的情緒的樂觀向上的，對未來充滿了希望。

? ? ? ? 作品從一個側面也反映了三十年代新聞文化行業(yè)的相對自由；生活雖然艱難，孩子賣報為了生計奔波，但不失童真，樸實，與當代“五道杠”形成鮮明對照。誰可愛誰不可愛，網民自有評說。我要提醒網民，不要繼續(xù)惡搞，不要傷害孩子！也要警醒家長和學校：童年只有一次，沒有了童真，還算擁有美好的童年嗎？你可能做大官，也可能擁有很多財富，但是買不回真正的童年。我們要疾呼：把童年還給孩子！

? ? ? ? ?歡迎試聽五聲F宮調式竹笛演奏。

? ? ? ? 歌詞（安娥）

? ? ? ? 啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家，不等天明去等派報，一面走，一面叫，今天的新聞真正好，七個銅板就買兩份報。啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家，大風大雨里滿街跑，走不好，滑一跤，滿身的泥水惹人笑，饑餓寒冷只有我知道。啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家，耐饑耐寒地滿街跑，吃不飽，睡不好，痛苦的生活向誰告，總有一天光明會來到。