故事

我不是一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)作的的人。但是卻喜歡寫(xiě)日記。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)一直到大學(xué)畢業(yè)之后的兩年。寫(xiě)了好多本。它記著我的童年、少年與青年。記著快樂(lè)、傷心、痛苦和彷徨。但它在我大學(xué)畢業(yè)的第三年全部給燒了,一本也沒(méi)留下。我等于把記憶給燒了。其實(shí)我還是有些不舍的。

故事應(yīng)從小學(xué)三四年級(jí)開(kāi)始,我讀的小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)不存在了。那是一所工人子弟學(xué)校。小學(xué)和初中在一起的。連我媽也是那個(gè)學(xué)校的。我爸不是。他應(yīng)該算外地的吧!

我和同桌是很好的朋友,一直到現(xiàn)在。她那時(shí)候,我班好多女孩子都不喜歡她。不愛(ài)和她說(shuō)話。但她招男孩喜歡。我們倆經(jīng)常黏在一起。同桌家離學(xué)校最遠(yuǎn)。放學(xué)我們先回我家,然后她再回家。

我不愛(ài)說(shuō)話,她總是帶著我玩。把所有事情都和我說(shuō)。我總是當(dāng)旁觀者,觀察者每一個(gè)人。他是我班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的男孩子。班有好多女孩都喜歡他。雖然那時(shí)候只是五六年級(jí)。我對(duì)他是有些感覺(jué)吧!但這種感覺(jué)沒(méi)有持續(xù)很久,因?yàn)槌霈F(xiàn)了另一個(gè)男孩。他是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)的。會(huì)參加一些比賽。是國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。文化成績(jī)也很好。比我高倆屆。我上五年級(jí),他上初一。

我上小學(xué)那會(huì)都流行學(xué)電子琴,所以我同桌也學(xué)了,我沒(méi)學(xué)。一是因?yàn)槲壹耶?dāng)時(shí)條件不好,媽下崗在家,只有我爸上班。我和姐姐還都要上學(xué)。二是我五音不全。我和他就認(rèn)識(shí)在同桌的電子琴課上,其實(shí)在此之前我就聽(tīng)同桌說(shuō)過(guò)關(guān)于他的好多事情。我對(duì)他非常好奇。

他應(yīng)該算是學(xué)校的紅人吧,因?yàn)閷W(xué)校是小學(xué)和初中一起的,所以初中的也跟著過(guò)“六一”的。他們班說(shuō)來(lái)也奇怪,文藝節(jié)目都是男生出的。節(jié)目一般多是舞蹈,他一般都是領(lǐng)舞。所以他很有名氣。連從學(xué)校畢業(yè)的人,都知道他的大名??晌业轿迥昙?jí)才知道他。對(duì)于一個(gè)愛(ài)觀察的來(lái)說(shuō),真的有些奇怪。

他給我的第印象是個(gè)頭很高,對(duì)一個(gè)不到一米六小姑娘來(lái)說(shuō)?!耙幻装恕笔且粋€(gè)需要仰視高度。眼睛不大,是內(nèi)雙。皮膚很白。我在一旁看著他和同桌打鬧。我知道同桌喜歡他。雖然同桌沒(méi)說(shuō)。我們?nèi)齻€(gè)人就經(jīng)常在一起。他們倆經(jīng)常打鬧。總會(huì)哭一個(gè)。他喜歡打藍(lán)球,打籃球時(shí)去看的都是女生。

有一天,同桌拿這著一封情書(shū)找我,哭得很傷心。其實(shí)這封情書(shū)我前一天我就知道,那女孩送情書(shū)時(shí),我在場(chǎng)。那女孩還狠狠地看我一眼。凱問(wèn)我要不要和那個(gè)女孩談戀愛(ài)。我說(shuō)你喜歡就好。然后找個(gè)借口離開(kāi)了。

一個(gè)月以后,同桌因?yàn)榧胰巳ネ獾毓ぷ?,轉(zhuǎn)學(xué)了。我去送她。凱也去了。同桌看見(jiàn)凱哭了。給凱一封信,離開(kāi)了。

同桌的轉(zhuǎn)學(xué),讓我很不適應(yīng),身邊沒(méi)有了她嘰嘰喳喳的聲音了。

一月之后,凱的女朋友拿信,仍到我身上,說(shuō)她和凱分手了。

晚上凱來(lái)找我,說(shuō)白天的事。他說(shuō)他喜歡我。那些信是他寫(xiě)給我的。說(shuō)那天同桌手上的情書(shū)是他寫(xiě)給我的。說(shuō)同桌轉(zhuǎn)學(xué)不是因?yàn)榧胰斯ぷ鞯脑颍且驗(yàn)槟欠馇闀?shū)。

時(shí)間很快到了六月份,凱要中考了。凱中考的前一天來(lái)找我,說(shuō)兩年以后讓我考同一所高中,然后再上同一所大學(xué)。

他順利考上那所高中。兩年之后我也考上了那所高中。我高一,他高三。我們談戀愛(ài)了,是早戀吧。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段美好的回憶。我把它記在我筆記本里。

高三的時(shí)間很短,他很快就高考了,我也開(kāi)準(zhǔn)備高考,我想和他考同一所大學(xué),高考結(jié)束,他收到錄取通知書(shū)。開(kāi)學(xué)之后他去外地上大學(xué)。我上高二。他上大學(xué)之后也來(lái)學(xué)校找我。高考終于來(lái)了。順利的考取了同一所大學(xué)。卻沒(méi)在大學(xué)里見(jiàn)到他??匆?jiàn)了他的室友,說(shuō)他在一次意外中去世了。這段時(shí)間的信息是他發(fā)的。說(shuō)凱不想讓我因此影響考試。就這樣凱永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我不相信他說(shuō)的話,在大學(xué)里找了一年。一年之后遇到了他的家人,我才相信。看了他留給我的東西。我才真的想相信,他離開(kāi)了。

大學(xué)畢業(yè)之后,各個(gè)方面都不順利。在畢業(yè)之后的第三年我開(kāi)始計(jì)劃自殺,帶著筆記本,帶著記憶,帶著美好,去找他。在此之前我把寫(xiě)滿他日記全燒了。也寫(xiě)好了遺書(shū)??傻阶詈笠豢?,同桌出現(xiàn)了。給我講了好多。

凱離開(kāi)我有十年了,這十年沒(méi)有一個(gè)走進(jìn)我的心里,我的心早已被占據(jù)。

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