會議時間:20170724? 6:00-7:00
出席人員:22人
會議流程:
1、班長(熊超超)簡要總結(jié)明確職責(zé)3分鐘;
2、各班委發(fā)表意見或說說遇到的問題12分鐘;
3、班主任(湯老師)解答15分鐘。
以下是問題與答疑:
1、怎樣可以更好地調(diào)動組員參與度和積極性?
答:首先組長需要保持平和的心，理解每個人有不積極的情況是正常的。發(fā)揮創(chuàng)造性，榜樣帶動的方式，可以把更多的精力放在積極的組員方面，通過分享以帶動、影響不積極的組員跟上來。
2、2.0和3.0組員存在兩邊極端化的問題。
答:組長應(yīng)一視同仁。在3.0都是新學(xué)員，2.0的組員進(jìn)入到3.0要有空杯的心態(tài)，這樣才會收獲更多。
3、組員欲求望比較高，但執(zhí)行不到、不會做的問題。
答:關(guān)于時間管理更進(jìn)一步的知識，班委也會考慮，會循序漸進(jìn)，大家不要貪也不要慌，我們會按時間安排，到時會安排主題分享。
組長先聚焦100天的目標(biāo)，然后引導(dǎo)其他學(xué)員聚焦目標(biāo)。
先把基礎(chǔ)做好一一精力管理
工具方面:可選擇198元的十堂課或者線下課程
4、互動性差怎么解決?
答:從情緒方面去認(rèn)識，這也很正常。當(dāng)下做得很好的組也有，可以向互動好的組長請教?，F(xiàn)場表揚(yáng)了2組，2組目前基本形成了自動化。組長王海平分享:是副組長的功勞。方式:①發(fā)紅包;②激勵大家有共同目標(biāo)。
建議:可以創(chuàng)造性附加一點(diǎn)東西、分享好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
5、簡書的通過問題，有提出只有一個人操作，監(jiān)督性不夠。
答:建議組里的投稿先由組長審核，通過后再投稿。
6、讀書、聽書、看書，怎樣做效果更好?
答:舉例了葉老師的做法:錄制喜馬拉雅100講……定好目標(biāo)、簡單、重復(fù)
打卡是對自己負(fù)責(zé)任，不要自己騙自己，這樣才有進(jìn)步。
班委也要聽聽100講，從100講開始，建議寫讀后感，分享的時候會體現(xiàn)出來。
7、建議組與組聯(lián)合召開檢視會的問題。
答:可以進(jìn)行組與組、死黨組與死黨組聯(lián)合召開檢視會。增加組員曝光度，先表揚(yáng)表現(xiàn)好的死黨兩人。每個組多搞點(diǎn)活動，讓組員都參與進(jìn)來。
8、待辦清單列得多，執(zhí)行不完有焦慮感，怎么解決?
答:明確事情的意義，向自己提三個問題:①要不要做?②結(jié)果是怎樣?③下一步怎么做?
……
列好清單、排程、分解行動清單
一天只做三件最重要的事情，不要貪，一件一件來。最重要的事情先解決，其次可以選擇委托、推遲或者刪除。
班主任總結(jié):
爛開始，好結(jié)果，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一步調(diào)，一口饅頭，一口湯，穩(wěn)步前進(jìn)!
1、帶一個組就像帶一個團(tuán)隊(duì)一樣，是一次很好的鍛煉機(jī)會。組長做榜樣，榜樣的力量是無窮的。
2、建議每個組長把湯老師邀請到每個組，方便有些情況可以直接溝通聯(lián)系。
會議最后，湯老師說了一句很受鼓舞的話:出丑才會成長，這是成長的機(jī)會;解決問題的能力就是成長的速度。
