《傳習(xí)錄》十七

致良知線上致知班學(xué)習(xí)第23天

時(shí)間:2024年4月9日

姓名:張莉

地區(qū):山西.晉中

志愿:我立志成為一名勤學(xué),改過(guò),責(zé)善,常懷感恩之心,利他之心,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力踐行以生命去影響生命的中國(guó)人,努力成為致良知的印證者,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

|當(dāng)|下|即|未|來(lái)|

【自省 利他 致良知】

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今日功課

1、讀原文,準(zhǔn)時(shí)交功課?:2分

2、日行一善?: 2分

3、每日自省?:2分

(1)不抱怨,不說(shuō)謊

(2)時(shí)刻保持恩悲敬

4、聽(tīng)導(dǎo)讀心得(30字)?:2分

? ? ? 今天學(xué)習(xí)《傳習(xí)錄》十七,近世格物之說(shuō),如以鏡照物,照上用功,不知鏡尚昏在,何能照!格物致知,不是在照上下功夫,而是在磨上下功夫,鏡子打磨好了以后,才能清晰的照見(jiàn)。

先生曰:“道無(wú)精粗,人之所見(jiàn)有精粗?!闭邕M(jìn)了間房子,出入房門只是看見(jiàn)房間里大致的格局,在房子里呆久了,連陳設(shè)器具的花紋也能看清楚。正如我們學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué),初學(xué)只是見(jiàn)大概輪廓,明白它是干什么,只有學(xué)的時(shí)間久了,才能化為自己的內(nèi)在,漸漸地去除內(nèi)心的私欲,改善自己的習(xí)性。

私欲像地上有灰塵,一天不打掃就多一層。當(dāng)我們的心像鏡子一樣清澈時(shí),我們能夠真實(shí)地看待自己和周圍的世界,做出正確的決策和行動(dòng)。然而,當(dāng)心上蒙塵時(shí),我們的視線會(huì)變得模糊,無(wú)法清晰地認(rèn)識(shí)自己和世界,也就難以做出正確的決策和行動(dòng)。心上蒙塵,事上怎么能做對(duì)?事上磨就是磨私欲,當(dāng)我們的內(nèi)心充滿了私欲和雜念時(shí),我們的行為就會(huì)受到干擾和影響,難以做出正確的決策和行動(dòng)。

一個(gè)人真正用功的話會(huì)有很多問(wèn)題,沒(méi)有問(wèn)題的話,是用功的深度還不夠或者用功不精,真正用功的人他一定會(huì)探索到未知的那個(gè)領(lǐng)域,那他就會(huì)遇到問(wèn)題。

5、①讀家書后感悟√:1分

麗娜老師的家書,給我們?cè)诮逃⒆拥穆飞蠋?lái)了新啟發(fā)。

1、不要試圖改掉孩子的壞習(xí)慣,建立好的習(xí)慣去取代壞習(xí)慣。因?yàn)樽⒁饬Ψ旁趬牧?xí)慣上,我們很容易陷入糾結(jié)、痛苦、內(nèi)耗中。

當(dāng)注意力轉(zhuǎn)移到“好習(xí)慣”之后,每天哪怕微乎其微的進(jìn)步,都是一種正向反饋。

2、孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不要執(zhí)著于想辦法解決問(wèn)題,提出問(wèn)題比尋到答案更容易找到問(wèn)題的本源,再通過(guò)邏輯推理,從而找到解決方案。

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? ? ②聽(tīng)點(diǎn)評(píng)感悟?:1分

聽(tīng)春梅老師的點(diǎn)評(píng)責(zé)善,只要良知之心認(rèn)定了,就堅(jiān)定的去做,當(dāng)100%付出時(shí),每做必成!

今日總得分10分?

理上明、事上磨、境上煉

去私欲、存天理、致良知

明理、立志、踐行、印證

為社會(huì) 做出 實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)

原文

《傳習(xí)錄》十七

曰仁云:“心猶鏡也。圣人心如明鏡,常人心如昏鏡。近世格物之說(shuō),如以鏡照物,照上用功,不知鏡尚昏在,何能照!先生之格物,如磨鏡而使之明,磨上用功,明了后亦未嘗廢照?!?/p>

問(wèn)“道之精粗”。

先生曰:“道無(wú)精粗,人之所見(jiàn)有精粗。如這一間房,人初進(jìn)來(lái),只見(jiàn)一個(gè)大規(guī)模如此;處久便柱壁之類,一一看得明白;再久,如柱上有些文藻,細(xì)細(xì)都看出來(lái)。然只是一間房?!?/p>

先生曰:“諸公近見(jiàn)時(shí)少疑問(wèn),何也?人不用功,莫不自以為己知,為學(xué)只循而行之是矣。殊不知私欲日生,如地上塵,一日不掃,便又有一層。著實(shí)用功,便見(jiàn)道無(wú)終窮,愈探愈深,必使精白無(wú)一毫不徹方可?!?/p>

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