《打造最強(qiáng)大腦》第二章
為你的大腦裝上新系統(tǒng)
? ? ?這一章分別講述了大腦的細(xì)胞容量，記憶潛能，左、右腦的功能區(qū)別，如何將大腦調(diào)適到最佳的右腦狀態(tài)以及擺脫負(fù)面思想建立自信的幾種方法。內(nèi)容非常科學(xué)，實(shí)用，值得大家學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識自己的大腦潛能，科學(xué)的開發(fā)它為我們所用。
? ? ? ?感悟:畫了這本書的二、三、四章，發(fā)覺這本書內(nèi)容強(qiáng)大，系統(tǒng)性很強(qiáng)，每一章的名稱也編輯的很有創(chuàng)意。這一章在繪圖技法上感覺有進(jìn)步，首先在構(gòu)圖上，因為預(yù)先畫了草稿，能夠做到心中有數(shù)、腦中有圖，對于主干上的關(guān)鍵詞事先也有了一些圖像感，所以畫分支時也會預(yù)留出相應(yīng)位置，在最后的整理過程中看到各層級的關(guān)鍵詞也會有許多想法和創(chuàng)意，在"冥想"那里，兩個分友在最下面有點(diǎn)居中，一個是"創(chuàng)造力"，一個是"想象力"，因為覺得這些詞匯在"記憶法"中是核心理念，所以也不能空，好吧，把線彎成翅膀狀，引申為思維的飛揚(yáng)，浮想聯(lián)翩的遐想，創(chuàng)造力能?怎么表現(xiàn)，受翅膀的啟發(fā)，也在線條上做文章吧，長啊長，長出什么叫"創(chuàng)造"呢?花草太尋常了，抬頭看見了書桌上的植物大戰(zhàn)疆尸，這個游戲流行過，但沒玩過，很可愛的蜿豆仔，畫完填上了一顆小蜿豆，還真是附合了"創(chuàng)造"的原意，更可笑的是在對面有一個"用進(jìn)廢退"的關(guān)鍵詞我還沒配圖片，用垃圾桶合適嗎?ok，蜿豆剛好掉進(jìn)去如同"投籃一樣……用走鋼絲代表緊張，用掄錘代表用力,用泡溫泉代表放松，這些圖象讓我印象深刻，尤其是畫完之后。
關(guān)于導(dǎo)圖的藝術(shù)性:
博贊說：通過花時間制作更具藝術(shù)性的思維導(dǎo)圖，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)和視覺感知技巧得到了飛速提升。這反過來會加強(qiáng)記憶力，減少壓力，使人放松，從而有助于自我挖掘以及最終樹立自信。挑戰(zhàn)自己，讓自己構(gòu)思思維導(dǎo)圖中可用的創(chuàng)造性觀點(diǎn)和圖片，可以培養(yǎng)你的創(chuàng)造性思維技巧。(此段摘自《思維導(dǎo)圖》博贊著p85頁)
