一、教學(xué)目標(biāo)

???? ? 1. 引導(dǎo)家長重視良好習(xí)慣對孩子的影響。

????? ?2. 家長們能了解并掌握培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法。

二、教學(xué)流程

?1. 問題導(dǎo)入

?????? 大家都在說習(xí)慣，孩子小的時(shí)候我們說要注意飲食、衛(wèi)生等習(xí)慣；等孩子上學(xué)了，老師會(huì)說要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；琳瑯滿目的文章里告訴我們要培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，習(xí)慣很重要，然而，習(xí)慣到底是什么？

?2.情景分析

?????? 全職媽媽、老人覺得只要讓孩子吃飽、穿暖，做好后勤工作，孩子就會(huì)好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。然而現(xiàn)在的社會(huì)人人平等，很多的媽媽除了干家務(wù)、照顧孩子，還有日常的工作要完成。所以我們沒有那么多時(shí)間去研究孩子、去研究孩子的習(xí)慣。

????? ?“習(xí)慣”這個(gè)詞說來簡單，然而具體我們應(yīng)該怎么做？又從哪里做起？

?????? 無論你從事何種職業(yè)，無論你在某個(gè)領(lǐng)域里多么有成就，然而作為父母，教育孩子永遠(yuǎn)是我們不斷探索的一門大學(xué)問。尤其是孩子升入中學(xué)后，有了“中考”這根指揮棒，我們就更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們也會(huì)通過讀書、搜索相關(guān)文章，聽專家講座等方式來試圖找到適合自己孩子的教育方法，然而別人的永遠(yuǎn)不是自己的。

?3.培養(yǎng)方法

???? （1）明白閱讀的重要性。 關(guān)于讀書的重要性在這里不再贅述。閱讀對于孩子來說是受益終身的一種習(xí)慣，它可以培養(yǎng)孩子的溝通能力、理解能力，延伸到學(xué)習(xí)中，對于閱讀理解題、數(shù)理化等應(yīng)用都有非常大的幫助。

?? ?（2）不喜歡閱讀怎么辦？ 營造良好的讀書氛圍很重要，家人的陪伴很重要。我們可以陪著孩子一起來讀書，全家營造一種讀書的氛圍；也可以和孩子共讀一本書，分角色讀，分段讀，家長也可以扮演一下“弱者”，故意出錯(cuò)，讓孩子們來指導(dǎo)、點(diǎn)評，培養(yǎng)他們的閱讀優(yōu)越感；

4.如何挑選閱讀書籍

（1）?選擇孩子感興趣的書籍；

（2）根據(jù)豆瓣網(wǎng)的年度讀書榜單選擇書籍；

（3）根據(jù)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的圖書排行榜選擇書籍。

四、教學(xué)反思

?????? 經(jīng)過這節(jié)課的習(xí)慣培養(yǎng)方法的介紹，很多家長們表示受益匪淺，原來培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣還有如此多的小技巧和學(xué)問，而且家長們也愿意在日后的日常生活中用這些方法慢慢引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。但這節(jié)課時(shí)間有限，有的點(diǎn)不便擴(kuò)展太多，如果時(shí)間夠充足的話，或許可以列舉更多的現(xiàn)實(shí)案例來引導(dǎo)家長更清晰地理解具體的培養(yǎng)方法。