家長朋友們：

? ? ? 孩子們進(jìn)入二年級(jí)啦，他們?cè)谝荒昙?jí)完成了階段性跨越，了不起！

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? ? ? ? 進(jìn)入二年級(jí)，孩子們將在原有基礎(chǔ)上不斷積累經(jīng)驗(yàn)，等待質(zhì)變。二年級(jí)的語文學(xué)習(xí)比一年級(jí)多、比一年級(jí)難。但仍然掌握生字、積累詞語、多讀寫句子、多背誦優(yōu)質(zhì)課文段落是語文學(xué)習(xí)的重心。所以，學(xué)習(xí)的本質(zhì)要求還是上課跟上，重難點(diǎn)吃透，能自己讀題、解題。

? ? ? ? 二年級(jí)可能我們不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子并不會(huì)再有突顯性的、足以讓家長老師覺得驚喜的進(jìn)步，還會(huì)不斷讓我們產(chǎn)生“為什么還不如一年級(jí)聽話了？”的錯(cuò)覺，這是因?yàn)槲覀儗?duì)孩子的要求是“趨于穩(wěn)定”，但是孩子踐行習(xí)慣有動(dòng)蕩期，學(xué)習(xí)和習(xí)慣上會(huì)進(jìn)入緩慢爬坡的狀態(tài)，非常正常。我的想法是：作為打基礎(chǔ)的二年級(jí)，依然是學(xué)習(xí)習(xí)慣、成長原則養(yǎng)成比學(xué)到多少東西更重要。這個(gè)階段的教育要把握大方向，不事事強(qiáng)求，給小孩選擇舒適區(qū)的機(jī)會(huì)，為三年級(jí)的跨階留下余地。

家長們要繼續(xù)幫助孩子養(yǎng)成以下習(xí)慣：

1、晚上8點(diǎn)30-9點(diǎn)30，最遲不能超過9點(diǎn)30分入睡。保證充足的生理發(fā)育時(shí)間。

2、每天堅(jiān)持閱讀30分鐘以上。可以分次進(jìn)行閱讀，多種閱讀方式結(jié)合，晨起或睡前聽故事，親子閱讀，自主閱讀。

相信我們的孩子們會(huì)越來越棒！