有效應(yīng)用刺激控制的要點:一、選擇明確的刺激訊號，二、選擇適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)物，三、發(fā)展辨別能力，四、使有關(guān)人員退出訓(xùn)練程序。? ? ? ? 漸隱是指逐漸改變控制某一反應(yīng)的刺激，最后使部分改變的刺激或完全新的刺激仍可引起原來相同的反應(yīng)。漸隱法是一種漸次改變刺激，應(yīng)用的過程是逐漸消除，慢慢省掉那些不太自然的刺激，最后改為一個最自然、最直截了當(dāng)?shù)拇碳ぃ匀豢梢砸鹣嗤磻?yīng)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 它和行為塑造的精神大致相同，均強(qiáng)調(diào)細(xì)目化的處理。不同地方是:行為塑造著重在反應(yīng)細(xì)目化，強(qiáng)調(diào)刺激固定，反應(yīng)改變的歷程，可以說明反應(yīng)的逐步養(yǎng)成法。而漸隱則相反，著重在刺激細(xì)目化，強(qiáng)調(diào)反應(yīng)固定，刺激改變的歷程，應(yīng)該是刺激的逐步改變法。? ? ? ? ? ? 漸隱原理原先人人都會，只是后來不知善用。在家庭方面，應(yīng)用在技能訓(xùn)練、人際關(guān)系、生活起居、技巧學(xué)習(xí)、獨自做功課。尤其是《小偉學(xué)走路》、《學(xué)騎車》、《梁山伯與祝英臺》、《教學(xué)名字》，都是我們在生活中經(jīng)常用到的，只是不知道其中還蘊(yùn)含著心理學(xué)的原理。