鄭重聲明：文章系原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)。

許是繼承了家族的一些好遺傳，已近耳順之年的我，依舊擁有一頭烏發(fā)，以為當(dāng)然，卻為不少同齡人羨慕。我的黑發(fā)頗具迷惑性，不熟悉的朋友初次見面往往會(huì)低估了我的實(shí)際年齡，模糊的社交年齡不經(jīng)意間讓我多了許多志趣相投的老少朋友，這真是意外之喜。

歲月的印痕即便再淺淡，還會(huì)慢慢顯露出來。常規(guī)的醫(yī)院檢查，好多箭頭上上下下，心里還是忐忐忑忑。過了幾天，向?qū)＜易稍儠r(shí)，說還好，這種年齡有點(diǎn)小問題很正常，沒什么大問題，保持觀察就好，一顆懸著的心總算是放下了。

歲月不饒人，不服不行。外貌顯年輕不過是假象，并非身體真的年輕。體能的退化，功能的衰減和年齡的遞增是反向同步的。服老亦非輕易地就范，若不想為身體機(jī)能所困，還是應(yīng)該有所行動(dòng)。老婆讓我學(xué)習(xí)手指操、八段錦等簡單易學(xué)又有益于心血管的運(yùn)動(dòng)。

我是個(gè)沒有常性的人，想要堅(jiān)持一樣?xùn)|西實(shí)屬不易。八段錦的“搖頭擺尾去心火”，怎么也做不到絲滑順暢。手指操總是做不到位。老婆說：“你除了寫文章，其他的都不行。”

我不是笨，就是失調(diào)，跟不上音樂的節(jié)奏。

第一次跟老師學(xué)習(xí)時(shí)，我就現(xiàn)了原形。那天下午，我們一群老年鍛煉愛好者被集結(jié)到操場上，早春時(shí)節(jié)，很有點(diǎn)沙場秋點(diǎn)兵的氣勢。輔導(dǎo)老師在前面示范，我的眼睛想跟緊每個(gè)步驟，身體卻不知何去何從，只能手腳虛虛一晃，試圖用這種模糊和含混降低存在感，像那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生。

輔導(dǎo)老師火眼金睛，來到我身邊，把動(dòng)作拆解給我看。我睜大眼睛看著，點(diǎn)著頭，似乎全懂了。執(zhí)行起來卻總是每個(gè)動(dòng)作都必須先在腦海里慢速換算，標(biāo)注左右、預(yù)演路徑，所以總是慢半拍。我像有些學(xué)習(xí)英語的人一樣，看到物體，先用漢語記住再翻譯回英語，科學(xué)的方法是看到物體直接用英語記住。

此時(shí)，我被遙遠(yuǎn)的記憶攫住，往事被喚醒。小時(shí)候，我也被老師要求登上舞臺(tái)做廣播操，有人的動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，我的動(dòng)作僵硬像樹棍在指指劃劃，很不協(xié)調(diào)。由學(xué)習(xí)八段錦喚起的記憶讓我確認(rèn)，無論我長多大，身體失調(diào)是我的天性，我無法通過后天的努力達(dá)到改變。

時(shí)光流沙，韶華漸遠(yuǎn)。輔導(dǎo)老師過來安慰我，無須折騰，勉為其難，隨心就好。我也在思考，一路走來，我不斷遷徙，從農(nóng)村到城市，身體不協(xié)調(diào)的我走過這么多年也沒有受到什么影響。于是八段錦做起來，不再追求動(dòng)作的周正標(biāo)準(zhǔn)，只要手腳活絡(luò)了，氣韻流暢了就好。這樣，我也不別扭了，自己感覺舒適了，心境也開始踏實(shí)起來。事實(shí)證明：順其自然就好。

我們無法斷定未來，卻能從回望中尋到通向未來的蛛絲馬跡。原來，當(dāng)我從運(yùn)動(dòng)中觀望各自的性格時(shí)，早已埋下寫作的種子。人是有差異的，發(fā)現(xiàn)自己的長處，適合自己的運(yùn)動(dòng)，就是最好的寫作記錄。