兩天一大吵，好吧，開始吧。
緣起兒子做完的作業(yè)本未及時收拾，擅自拿著手機玩兒，提醒三遍對我敷衍了事。怒從來不給咱緩一緩的機會，1米2的個子被我拽到書桌課本前，小孩哭也從來不需要醞釀，未打未罵就把他外公招來了。他越護，我越怒，管教真的有很多的辦法，理還沒說呢，他就跳起來了，這娃還怎么管，怎么教?
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嚴厲，不是為了讓孩子怕咱，是希望他能向好的方向走，養(yǎng)成習慣。請別對著咱說，誰誰家的孩子加減法都會了，電視里的孩子表演的多好，他們在家努力的過程你未看到，成功離不開嚴格的要求，真正的快樂教育并不是放縱任性。
好在小朋友意識到了自己的錯誤，停止了哭鬧（這眼淚，來的快，去的快），默默的把本子和文具收拾干凈，擺放整齊，坐到我身旁，安慰起老母。
沖撞到此為止，再下去，生怕老爹血壓飆升，心疼我的櫥柜門，得自個兒重裝了。
但是，家人終究是家人，他們如何遷就了我們的孩童時期，我們是否應該在保證立場，堅定觀念的時刻，顧及一下他們的感受。每個人每個時期都不同，不能因為他的現在而否定他做過的事情，當然現在也決定不了未來。
我就是那個小時候太乖巧的孩子，現如今默默反抗著，以此紀念我遲來的叛逆期。
