這是一本幫助孩子認(rèn)識(shí)自我、接納自我的哲理繪本。每個(gè)孩子都有自己不可替代的天賦和使命,成長(zhǎng)就是在善良中找到自信、勇氣與愛(ài)。
本書(shū)故事圍繞一個(gè)懸念展開(kāi),結(jié)尾卻出人意料!畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)約可愛(ài),所有的動(dòng)物形象都和我們印象中的完全不同,卻并不讓人覺(jué)得突兀。
封底最后的總結(jié)是這本書(shū)的精髓之處,展開(kāi)封面和封底一起觀察,這又是一幅完整的圖畫(huà),很妙!
好啦,一起來(lái)看看吧。

封面上這只小蝸牛是不是和我們見(jiàn)過(guò)的蝸牛長(zhǎng)的不太一樣呢?蝸牛給大家的感覺(jué)就是背著個(gè)小房子,慢吞吞的走路。這只飛快的奔跑著的,背著一個(gè)真正的小房子的蝸牛是不是有種耳目一新的感覺(jué)?

環(huán)襯呢,很簡(jiǎn)單的,就是小蝸牛奔跑時(shí)路過(guò)的地方。

瞧,這就是小蝸牛的一身行頭和他的小朋友

夏天了,太陽(yáng)火辣辣的,小蝸牛從洞里鉆出來(lái)就開(kāi)始奔跑…
嗖,房子里掉出來(lái)了一個(gè)玩具鴨子他沒(méi)發(fā)現(xiàn),他的小朋友沒(méi)有跟上他的腳步他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)…
他這么著急的跑,是要去做什么呢?

哎呀,房門(mén)鑰匙都甩出來(lái)啦!
“別跑了,別跑了,你的東西都跑丟了。”路旁打盹的獾叫到。
“別跑了,別跑了,你背上的房子都冒煙了!”躲在樹(shù)林里乘涼的熊喊到。
小蝸??刹还埽活欁约和芭堋?br>

河里的鯨魚(yú)邀請(qǐng)小蝸牛停下來(lái)喝口水,可是小蝸牛根本停不下來(lái),他像一陣風(fēng)一樣跨過(guò)河上的獨(dú)木橋!

一條小花蛇擋住了小蝸牛的去路,邀請(qǐng)他來(lái)一起曬曬太陽(yáng),小蝸牛拒絕了他的邀請(qǐng):“你一個(gè)人曬吧,我停不下來(lái)了,咱們回頭再聊…”
小狐貍想把小蝸牛送到他想去的地方,可是小蝸牛說(shuō)了聲謝謝就頭也不回的跑遠(yuǎn)了…

沒(méi)有人知道小蝸牛要去哪,不知道他為什么要奔跑,大家都很奇怪,于是獾,熊,蛇和狐貍聚在一起討論這件事…
狐貍猜“他肯定急著去參加一個(gè)宴會(huì)”
獾說(shuō)“他可能急著去看他的家人”
蛇說(shuō)“他可能要移民去別的國(guó)家了”
………

這個(gè)時(shí)候飛過(guò)來(lái)一只小貓頭鷹,他嚴(yán)肅的看著這些嘰嘰喳喳的小朋友們,說(shuō):“昨天,有沒(méi)有人嘲笑小蝸牛跑的太慢,什么也做不了之類(lèi)的話?”
大家都愣住了,氣氛一下子變得凝重起來(lái)。

熊說(shuō):“我只是說(shuō)他喜歡待在小房子里…”
獾接著:“不,我只嫌他每次約會(huì)都遲到…”
蛇解釋:“我只是說(shuō)雖然我們都沒(méi)有腿,可是我還是跑的比你快…”
狐貍最后說(shuō):“我只是說(shuō)他這輩子沒(méi)法周游世界…”
繞了一圈大家都覺(jué)得不是自己的錯(cuò)誤,小貓頭鷹聽(tīng)到這些,氣憤的說(shuō):“你們每個(gè)人都在嫌小蝸牛慢!這下好了,他離開(kāi)我們了,你們開(kāi)心了吧?”
大家都急著問(wèn)小蝸牛在哪,小貓頭鷹當(dāng)然也不知道,不過(guò)最后他們一致決定,一定要把小蝸牛給找回來(lái)!!

那么小蝸牛究竟去哪了呢?原來(lái)呀,他跑去了山頂上的一座宮殿,里面住著最偉大最見(jiàn)多識(shí)廣最聰明最勇敢的--狼!

他使勁的抬頭,想離狼先生更近一點(diǎn),他的愿望很簡(jiǎn)單,就是想讓其他小伙伴知道他也能奔跑,也可以做一些事情,他只想證明小蝸牛也一樣可以跑的飛快。

狼請(qǐng)小蝸牛坐在自己的鼻尖上,對(duì)他說(shuō):“朋友也不一定對(duì),他們只是站在自己的角度說(shuō)話,要記住:你就是你,一只蝸牛,你的長(zhǎng)處就是爬而不是奔跑,要把長(zhǎng)處發(fā)揮到極致,才能做自己性格的主人!”
小蝸牛聽(tīng)完這些話,好像明白了什么。
他想起小伙伴們的邀約………

于是,小蝸牛又開(kāi)始奔跑了,不過(guò)這一次卻是往來(lái)時(shí)的路上。他撞見(jiàn)了來(lái)找他的小貓頭鷹
“你應(yīng)該從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝸牛跑的這么快吧?”
“是啊,小蝸牛,我會(huì)跟著你的,不過(guò)你可要跑慢一點(diǎn)哦,否則我會(huì)跟丟的”

他的朋友們,早早的就坐在了各自的座位上等著小蝸牛。
太陽(yáng)暖暖的,空氣里飄散著…幸福的味道!

小蝸牛停下來(lái),朝大家深深的鞠了個(gè)躬,“謝謝你們,讓大家為我操心了”
在一片掌聲中,小蝸牛深深的吸了一口氣,微笑著,向他人生第一次也是唯一一次的奔跑告別。

以上是作者簡(jiǎn)介!

最后呢,我把封底的這一段話給大家分享出來(lái)
《奔跑的蝸?!酚贸鋈艘饬系臉?gòu)思講述了一個(gè)普通而堅(jiān)強(qiáng)的小生命尋找自我的故事。曼努埃拉用寥寥數(shù)語(yǔ)描繪出一個(gè)個(gè)性格鮮明的形象——認(rèn)真執(zhí)著的蝸牛、正直熱心的貓頭鷹、沉穩(wěn)睿智的狼……而菲利普的筆觸簡(jiǎn)約抽象,布局巧妙,十分契合這樣一個(gè)充滿張力又富有哲理的故事,給讀者留下豐富的想象空間。
好啦,分享就到這里,晚安嘍!