從4個(gè)月開(kāi)始，孩子進(jìn)入另外一個(gè)階段。就是孩子想要分離，想辦法成為一個(gè)獨(dú)立的人。
他本來(lái)跟媽媽是相連在一起的，剛出生時(shí)，經(jīng)歷的是生理上的分離，從母體的分離。從四個(gè)月起，他開(kāi)始走他那條在心理上與母親或者父親剪斷臍帶的另一個(gè)過(guò)程。
如果這個(gè)過(guò)程沒(méi)有做好的話，這個(gè)孩子永遠(yuǎn)不知道如何獨(dú)立。那這個(gè)時(shí)候，他需要的心理營(yíng)養(yǎng)是：安全感。這是從4個(gè)月一直到3歲一直會(huì)做的事情。什么是安全感，就是他的爸爸和媽媽的關(guān)系是穩(wěn)定的。這個(gè)階段如果媽媽情緒是穩(wěn)定的話，那么這個(gè)孩子根本不用擔(dān)心，很自然而然地，孩子就會(huì)走過(guò)這個(gè)分離期，很有安全感。
從媽媽這里得到安全感的話，孩子就會(huì)分離一點(diǎn)，更有安全感的話，再分離一點(diǎn)。3歲以下的孩子是不知道什么是“我”的，也不知道“我”是誰(shuí)。也就沒(méi)有我的經(jīng)歷。這也就是絕大多數(shù)孩子，是不會(huì)有3歲前的記憶的原因。
安全感吸收得越多，越會(huì)分離，這是孩子心理上的一個(gè)自然的過(guò)程，只要我們提供了他心理營(yíng)養(yǎng)，心理健康，他會(huì)一直不斷地試驗(yàn)，然后他會(huì)一直不斷地離開(kāi)，回來(lái)，離開(kāi)，回來(lái)……從整個(gè)的4個(gè)月一直到3歲，一直會(huì)做這樣一件事情。如果沒(méi)有這個(gè)經(jīng)過(guò)的話，這個(gè)孩子與他的媽媽會(huì)一直處于共生期。他以為他和媽媽是一個(gè)人，以為他和媽媽和爸爸是一體的。
而這個(gè)時(shí)候就進(jìn)入到我們養(yǎng)孩子的一個(gè)頭痛的時(shí)期：可怕的兩歲。為什么可怕呢，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子正是又想要獨(dú)立，他又與母親是一體的。這個(gè)時(shí)候，他們對(duì)母親的要求是非常大的，看到媽媽什么時(shí)候圍繞你你都要反應(yīng)，然后你真要去幫助他，他又不同意。這個(gè)時(shí)候，他最常講的，就是兩個(gè)字：不要。如果你一定要幫他，他會(huì)反對(duì)你。這些，都是因?yàn)檫@個(gè)孩子正在掙扎著想要成為一個(gè)獨(dú)立的人。
那么，很多小孩子在這個(gè)時(shí)候有很多缺失的。你會(huì)看到很多小孩子，到了4歲，5歲，6歲，7歲或者10幾歲的時(shí)候，孩子還會(huì)拉住你的衣角，自然而然,到了要上學(xué)的時(shí)候，他會(huì)抱著家里的柱子不肯出門(mén)。因?yàn)樗荒芊蛛x。這些都是因?yàn)樗谶@個(gè)階段，心里營(yíng)養(yǎng)不夠，也就是他的安全感不夠，安全感不夠他就沒(méi)有辦法分離。他也就不能成為一個(gè)獨(dú)立自主，以情相系的人。以情相系就是用感情與別人聯(lián)系。如果他沒(méi)有，他整個(gè)人就會(huì)充滿恐懼和害怕在里面。而這時(shí)我們能為孩子做的就是要很注意夫妻之間的關(guān)系。你們能給孩子最好的東西，不是物質(zhì)而是父母親相互間良好的關(guān)系。父母關(guān)系好，他自然很開(kāi)心，因?yàn)楹⒆拥氖澜缇褪撬母改?。如果父母常吵架，常相互指?zé)，孩子就會(huì)害怕，而他不會(huì)表達(dá)他的害怕時(shí)他就會(huì)用很多古怪的行為來(lái)處理。
所以當(dāng)看到我們的孩子行為古怪時(shí)，那表示孩子他不知道如何處理他自己的情緒。夫妻關(guān)系在孩子成長(zhǎng)的頭幾年是最重要的。另一方面，就是母親不能太過(guò)焦慮。太焦慮的媽媽?zhuān)瑢?duì)孩子很難放手。
我們常喜歡為孩子做我們認(rèn)為最好的事情，我們常常會(huì)讓孩子做什么，不做什么，而實(shí)際上，這個(gè)時(shí)候最好的就是，我們坐在一邊，讓孩子能根據(jù)自己的需要然后來(lái)試驗(yàn)他的成長(zhǎng)。等到他跑回來(lái)，要媽媽抱抱的時(shí)候，抱起來(lái)，抱了一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他有安全感了，他又要下來(lái)，那你就放他下來(lái)。最不好的就是，今天我們心情很好時(shí)，就把孩子抱起來(lái)，或跟他玩，等到很忙的時(shí)候，孩子一來(lái)就跟他說(shuō)，不成不成，你去找XXX。這樣很不好，孩子會(huì)亂，甚至?xí)至选?/p>
最好的情形是，不辛苦的。爸爸媽媽不用那么辛苦，孩子也不用辛苦。所以，父母親，只要坐在那邊，能讓孩子看到你的臉，就成了。等到他跑過(guò)來(lái)，讓你抱你再抱，他不要抱，就讓他去玩，你也別打擾他。他邀請(qǐng)你玩就陪他一起玩。只要這樣順其自然地做，孩子就能很好地走過(guò)這個(gè)時(shí)期，真正從生理上心理上成為一個(gè)獨(dú)立的人。所以我們認(rèn)為，媽媽最好的功能，就是給孩子安全感。
怎么樣給孩子安全感呢？媽媽的情緒的穩(wěn)定，孩子自然就會(huì)有安全感。在安全感的建立上，媽媽的功能要大于爸爸的。因?yàn)楹⒆拥姆蛛x主要是跟媽媽的分離。但是沒(méi)有安全感的媽媽會(huì)常處于焦慮，擔(dān)憂中。害怕這害怕那，還會(huì)情緒失控，不能讓孩子心安。
媽媽沒(méi)有安全感，那么孩子就沒(méi)有安全感。當(dāng)真的出現(xiàn)這種情況的時(shí)候爸爸的作用就體現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)爸爸可以給他媽媽足夠的安全感哦。媽媽保持心平氣和很重要，如果線媽媽伴隨孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，是最好了。哪怕就是坐在一邊，但是媽媽知道他什么時(shí)候需要的是什么，當(dāng)他跑過(guò)來(lái)有需要，就要滿足他，滿足了，他自然就會(huì)走開(kāi)。媽媽最好去覺(jué)察，是不是有情緒了？如果媽媽自己有情緒的話，一定要想辦法處理好自己的情緒，再面對(duì)孩子。不把情緒帶給到孩子。
有的媽媽奇怪：我孩子為什么老是會(huì)來(lái)煩我呢？那是因?yàn)樗枰臅r(shí)候，沒(méi)有得到滿足，所以他才會(huì)一直想要！比如說(shuō)，父母喜歡的時(shí)候就給他吃這個(gè)吃那個(gè)，亂吃一氣，父母不高興的時(shí)候，就把他推開(kāi)到一邊去。他要的其實(shí)不多，只是想在要你抱的時(shí)候，你能抱一抱他！這樣的話，孩子逐漸與媽媽進(jìn)行分離，與父親分離，一直到完全分離，成為獨(dú)立的個(gè)體。而這個(gè)時(shí)候他就有了一個(gè)“我”。
