今天是心時代父母第24期導師班第一天課程，又是收獲滿滿的一天，今天的課程我對“空洞理論”印象深刻，院長帶著我我們檢索孩子成長歷程中的空洞。

今天院長說認為自己調整的比較好的，愿意幫助別人的學員請走上舞臺，我毫不猶豫的走上了講臺。當我站上舞臺的那一刻心里非常的高興，非常的慶幸。高興的是我今天不再為孩子家庭的問題苦惱，我對自己現(xiàn)在的生命狀態(tài)非常滿意，慶幸自己在孩子沒有出現(xiàn)更嚴重的問題之前走進了心時代，真的是早學習早收益。

兒子今年19歲，上大二，在孩子子0到3歲的時候因為工作忙很是陪伴孩子，而且因為公公胃癌住院把一歲半的兒子送外婆家，送去親戚家的幼兒園，找個帶孩子的阿姨，送孩子去這個阿姨的家里，孩子缺乏安全感，周末我回家抱著我的腿不撒手，哭，我上個衛(wèi)生間都不撒手，我不但沒安慰孩子還打孩子。想想真的是心疼孩子，抱抱我的孩子。

兒子3歲－6歲，要求孩子要勇敢，不允許孩子哭，孩子哭了會批評會指責，孩子也曾委屈的說，我摔倒了都流血了，你不管我疼不疼，你還批評我。

6到12歲的時候，聯(lián)合老師修理孩子，限制孩子交朋友，只允許孩子跟學習好的同學玩兒，不信任孩子，不允許孩子玩游戲。

12歲—15歲，控制并打壓孩子，當孩子有了自己的想法和意見的時候就跟孩子說，爸媽說的你理解也好，不理解也好，照做就行了，不需要理由。

……

孩子成長的過程中有很多空洞，作為父母，我們要學會修復孩子成長歷程中的空洞，如果實在不能修補，要具備為孩子規(guī)劃未來，強化訓練孩子的人際交往，社會關系，提升孩子和惡心他的人相處的智慧和能力。

院長的課常聽常新，第一天的課程收獲滿滿，相信明天的課程更精彩。悅然的每日一省 202610183