對(duì)于青春期的孩子們來說，這世界仿佛全是陷阱，太危險(xiǎn)了！學(xué)習(xí)成績(jī)下降怎么辦？

第一，孩子會(huì)不會(huì)掉進(jìn)陷阱里，如果你心里沒點(diǎn)數(shù)，趕緊“面壁”去？

第二，請(qǐng)牢記，他們已經(jīng)不是寶寶了，他們的大腦處理能力，無論是記憶、學(xué)習(xí)，還是辨識(shí)、反思，客觀上都足夠用，就看你能怎么訓(xùn)練那些重要的邊界。

一、額葉高速發(fā)展，讓認(rèn)知強(qiáng)大而成熟

青少年大腦皮層的灰質(zhì)（神經(jīng)元、軸突和樹突）一生有兩次發(fā)育高潮。第一次在嬰兒期，第二次就是在青春期之前不久。這次的發(fā)育突進(jìn)主要發(fā)生在大腦的額葉，額葉主要負(fù)責(zé)計(jì)劃、推理、判斷、情緒管理的控制沖動(dòng)。

請(qǐng)耐心，這一段看起來很無聊的知識(shí)，其實(shí)很重要。

額葉在青春期的高速發(fā)展，至少說明三個(gè)問題：

1、額葉負(fù)責(zé)沖動(dòng)和情緒管理。在額葉沒有發(fā)展起來之前，青少年早期的確容易情緒沖動(dòng)，情感壓倒理智，做出本能而不明智的選擇。青少年更容易追求興奮和新奇的行為，很難聽進(jìn)去成年人的合理建議。

2、此外，額葉還負(fù)責(zé)動(dòng)機(jī)和成癮。額葉皮質(zhì)不發(fā)達(dá)的時(shí)候，青少年缺乏理性決策能力，無法專注于長(zhǎng)期目標(biāo)，容易對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的、新鮮的刺激投入過深，甚至上癮。

不是孩子變壞了，只是他們還沒有那么理性，沒有那么強(qiáng)大的思考能力和自我管理能力。

3、額葉的高速發(fā)展說明，他們的生理能力上，開始支持越來越理性、越來越愛思考、越來越善于學(xué)習(xí)和自我管理。只要你注意加強(qiáng)訓(xùn)練，他們就能舉一反三的自動(dòng)學(xué)習(xí)，就看你教他們什么，怎么教。

同時(shí)，請(qǐng)?zhí)貏e注意，在這個(gè)過程中，那些爆發(fā)式增長(zhǎng)的神經(jīng)元細(xì)胞之間不用的聯(lián)結(jié)被修剪掉，有用的聯(lián)結(jié)被加強(qiáng)，這一過程使得大腦變得更加高效。

簡(jiǎn)單說，就是用進(jìn)廢退。

額葉對(duì)什么感興趣？對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)邏輯的偏愛，體會(huì)理性的樂趣，對(duì)自控的崇尚。

這是客觀規(guī)律，來自于大腦硬件的物理規(guī)律。這說明，家長(zhǎng)要做的第一件事，就是增強(qiáng)有效陪伴，讓他們學(xué)好東西。

二、白質(zhì)高速增長(zhǎng)，讓娃們變得復(fù)雜

第二個(gè)規(guī)律，大腦里很多零部件，有的負(fù)責(zé)處理視覺，有的負(fù)責(zé)處理音頻，有的負(fù)責(zé)思考，有的負(fù)責(zé)記憶，白質(zhì)讓這些強(qiáng)大的零部件形成更強(qiáng)的整體協(xié)作，變得運(yùn)轉(zhuǎn)自如。白質(zhì)在童年早期增多，從額葉開始向腦的后部移動(dòng)。

孩子的大腦越來越快地脫離“單純”的狀態(tài)，他們現(xiàn)在都是全腦綜合判斷。所以，單項(xiàng)一個(gè)啥刺激，無論是游戲還是歌舞，根本沒有辦法提供全面的愉悅滿足。