學(xué)會看見孩子內(nèi)心的恐懼、膽小,讓孩子知道自己可以更強大

綜藝節(jié)目《媽媽是超人》中,咘咘很怕家里的掃地機器人,媽媽賈靜雯說可能她看到這個東西會自己動,腦子里就會想象出一些恐怖的東西。

我的女兒白天一個人睡覺非常沒有安全感,稍微有些動靜就會被嚇醒。

其實不止孩子,作為成年人的我們也會對某些事物表現(xiàn)出恐懼、害怕。

關(guān)于兒童恐懼心理,作為家長的我們要引起重視,及時幫助孩子克服恐懼。

孩子為什么會產(chǎn)生恐懼心理?兒童心理研究專家朱智賢在《兒童心理學(xué)》中,將孩子的"恐懼源"分為四個部分:

恐懼源于未知

很多孩子一開始對不熟悉的事物產(chǎn)生恐懼心理源于這些事物的陌生,他們是從被未體驗過的,未知的東西會讓他們“望而卻步”。

恐懼源于聯(lián)想

孩子"想象力爆發(fā)期",特別擅長"想象延伸",會開始害怕"自己的想象",比如我的女兒睡覺時沒有安全感、小外甥怕自己一個人睡覺怕黑,是因為孩子對黑暗有了想象的延伸,黑暗中可能存在怪獸、存在可怕的物品……

恐懼源于提示

孩子一開始對很多外在事物是不怕的,往往是通過觀察周圍人的反應(yīng)或者刻意的提示,才會產(chǎn)生緊張與恐懼的感覺。

孩子在生活中有了不好的體驗之后,會對其產(chǎn)生“條件反射”。

仔細想想生活中太多這樣的例子。

小孩子開始走路時,家長本應(yīng)該說,“慢慢走哦”等一些肯定的話,可相反的是大部分人更習(xí)慣說“別碰著”“別摔倒”等負面提示,結(jié)果往往是,孩子就會按照家長的提示產(chǎn)生對應(yīng)的行為。而后有的孩子就會對此產(chǎn)生恐懼心理、負面行為。

恐懼源于不良體驗

孩子成長的過程中多多少少會對某些事物表現(xiàn)出害怕、恐懼,產(chǎn)生抵觸情緒,這種情況很常見,作為家長一定要正視這個問題,積極面對幫助孩子克服內(nèi)心恐懼,而不是指責(zé)、無視。

家長的態(tài)度對孩子的心理有著直接的影響。

心理學(xué)家李雪曾說,某種程度上,父母的負面投射創(chuàng)造了孩子的負面現(xiàn)實。

家長如何在孩子產(chǎn)生恐懼心理時期,幫助孩子很好的克服恐懼心理呢?繪本《地鐵小銀》不失為很好的選擇。

日本作家鐮田步通過對地鐵小銀加以擬人化,講述小銀如何克服自己害怕黑暗的恐懼心理,讓寶寶通過寓教于樂的方式克服自己的恐懼心理。

《地鐵小銀》講述了這樣一則故事:小銀作為地鐵專列,最害怕的就是黑漆漆的隧道。雖然他很不情愿但作為工作職責(zé)是沒有辦法選擇的。

行駛途中,車輪與軌道發(fā)出的摩擦聲,小銀特別害怕,他怕有東西跑出來,每次看到站臺的亮光是小銀最開心的時候。

在小銀的腦海中,隧道里當(dāng)他與其他列車擦肩而過時,車輛的亮光如同怪物的眼睛。

就這樣,小銀開始鼓勵自己,從此他再也不怕隧道啦。

作者鐮田步讓孩子在認識交通工具的同時,通過擬人化的手法剖析小銀的恐懼心理,了解恐懼心理來源,找到戰(zhàn)勝恐懼心理的辦法,樹立自信心。

這樣的方式與干巴巴說教比起來更加富有趣味性,克服恐懼不是一蹴而就的,家長要有耐心,以下方法可以借鑒:

接納孩子情緒

心理學(xué)家皮亞杰說:"大人不應(yīng)該用自己的眼光來看待孩子的事情,害怕,代表孩子的大腦已經(jīng)具備自我保護意識。"

任何時候,我們都不應(yīng)該以自己的眼光去看待別人的事情,包括我們的孩子。理性的家長應(yīng)該是和孩子保持一起成長的姿態(tài)。

當(dāng)孩子對某些事物表現(xiàn)出恐懼、害怕等負面情緒時,家長的第一反應(yīng)應(yīng)該是接納,而不是指責(zé)、不解、無視。

親身實踐

凱瑟琳說:"面對孩子的恐懼心理,要給孩子機會去面對和接觸他所恐懼的事情。在這個過程中,孩子的自我經(jīng)歷會告訴他最真實的答案。只有直面恐懼,才能有機會化解恐懼。"

給予安全感

李玫瑾說:"孩子的感覺很多時候是由家長的態(tài)度決定的。"

但請記得,無論再怎么忙,一定要給多進行高質(zhì)量的陪伴,比如睡前閱讀、親子互動等等。

幫助孩子克服恐懼的辦法有很多種,家長可以在親子教育中尋找屬于且適合自己孩子的教育方式。

學(xué)會看見孩子內(nèi)心的恐懼、膽小,讓孩子知道自己可以更強大。

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