絕對(duì)復(fù)制

? ? ? ? 絕對(duì)復(fù)制是學(xué)習(xí)的心態(tài),絕對(duì)復(fù)制是全然的敞開,無(wú)論跟隨哪一個(gè)老師學(xué)習(xí),都是自己的選擇,也是當(dāng)下最好的安排,只有全然接受,不要評(píng)判的心態(tài)去學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的一定會(huì)很快。過去心不可得,未來(lái)心不可得。好好用心在當(dāng)下,認(rèn)真用心的跟隨老師學(xué)習(xí)是快速覺知和覺醒的根本,當(dāng)你用心做一件事情,態(tài)度非常關(guān)鍵,有了好的態(tài)度,就會(huì)做到全然的敞開內(nèi)外合一再做到絕對(duì)復(fù)制,工到自然成。學(xué)習(xí)態(tài)度成就了一個(gè)人的高度,沒有一個(gè)謙卑的態(tài)度,哪來(lái)的成功可言?人生所有做的事情不需要他有能力,當(dāng)下為每件事情用心,夠認(rèn)真時(shí)生命體是被放大的,就會(huì)讓人驚艷。很用心時(shí)花十分鐘想到的事情,在每個(gè)當(dāng)下,用心做好,時(shí)間就會(huì)倍增,大過別人一年。時(shí)間是變量的,有人24小時(shí)過得很有質(zhì)量,同樣一個(gè)時(shí)間多做點(diǎn)事情,時(shí)間就被放大了。

? ? ? ? 不思考對(duì)還是不對(duì),與其花時(shí)間考慮,對(duì)還是不對(duì),還不如用時(shí)再驗(yàn)證你講的話,別人都能聽懂的話,就沒有必要聽你講課了,來(lái)聽就是來(lái)聽不懂的。不知道時(shí)絕對(duì)復(fù)制是一種態(tài)度,用心和不用心一眼就能看出來(lái),全然的復(fù)制,還不知道在說什么的時(shí)候就全部復(fù)制,全然敞開,不要把精力消耗在無(wú)謂的拉扯之中,全然的敞開復(fù)制。

如果想講最好的一節(jié)沙龍課,就是把講稿背下來(lái)講100場(chǎng),然后就功到自然成,如果仍想偷懶,就像一句諺語(yǔ)中講的:人哄地皮地皮就哄人的肚皮,你所能做的事情不足以用心,這件事情對(duì)你的回報(bào)也是不夠的,養(yǎng)成一種習(xí)慣,在任何一件事里面極致用心就放大了你的時(shí)間,足夠用心做的人,一天的時(shí)間會(huì)超過別人的一年,這就是態(tài)度。

哪怕你不是這個(gè)行業(yè)里的人,只要用心研究,就可以超越這個(gè)行業(yè)的人,現(xiàn)在聽課是在為未來(lái)做積累,絕對(duì)復(fù)制是站在巨人的肩膀上,老師的成長(zhǎng)就是這樣的氣場(chǎng)和臺(tái)風(fēng)都不是最好的,但是內(nèi)容是對(duì)的,就會(huì)有效果。

什么是學(xué)習(xí),跟隨學(xué)習(xí)的人全然地復(fù)制下來(lái),你才有資格去創(chuàng)新,否則自己找一條彎路,浪費(fèi)了自己的時(shí)間,全然的復(fù)制需要一種力量,就是全然的信任的能力,全然的交托,全然的敞開,怎樣做到全然的信任是一種能力。與其驗(yàn)證對(duì)錯(cuò),不如先學(xué)會(huì)了。內(nèi)在低,才能做到全部的復(fù)制,有一句話是這么說的,人類一思考,上帝就發(fā)笑,當(dāng)你還沒有達(dá)到全然復(fù)制的時(shí)候,不要去提意見,當(dāng)我還沒有達(dá)到老師的高度時(shí)是不需要去提意見的,除非在某一個(gè)領(lǐng)域你比她專業(yè)的多得多,才去提意見。

學(xué)習(xí)過程中能讓你學(xué)到的最快的方法就是放下自己,全然敞開接受,只要評(píng)判對(duì)或不對(duì)時(shí),不是扔了珍珠就是扔了寶石,把自己胸前放一個(gè)敞開的袋子,給什么就接什么,一旦能接收回來(lái)復(fù)制就開始了,復(fù)制是通往成功最快的速度。

當(dāng)跟隨一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)有一種能力非常簡(jiǎn)單的方法是全然地喜歡這個(gè)人,欣賞他,無(wú)論他做什么在內(nèi)在說都是對(duì)的,老師所做的,能理解就理解,不理解也接受,全然接受,帶著欣賞去看這個(gè)人。這個(gè)方法適合學(xué)任何東西,人生難得找到幾個(gè)好的老師來(lái)帶領(lǐng)你,選擇了就全然的認(rèn)同,不打折扣,當(dāng)有評(píng)判心時(shí),就不能全然的復(fù)制。背講稿為什么不會(huì)就是還沒有完全喜歡聽老師講課,人很難做到潛意識(shí)和表意識(shí)的統(tǒng)一,只有夠喜歡這節(jié)課,能量就會(huì)到給你敞開,心的接受自然而然的能把講稿內(nèi)化并流露出來(lái),在這個(gè)過程中,我們都要非常用心,最簡(jiǎn)單的方法是振頻,鐘擺理論影響了內(nèi)圈,在一圈一圈往外影響。在講課時(shí),內(nèi)在沒有評(píng)判,才能跟老師鏈接,才能絕對(duì)復(fù)制,凡是你對(duì)己有評(píng)判的部分就來(lái)不到身邊,包括對(duì)金錢的評(píng)判,不評(píng)判,不分別會(huì)快速來(lái)到生命里。學(xué)習(xí)成長(zhǎng)會(huì)非???,只要想好,絕對(duì)的復(fù)制,先復(fù)制別人成功的經(jīng)驗(yàn),直接跟成功人站在一起,心法不開,做不到形式復(fù)制,在不同領(lǐng)域做到跟老師一樣。瞬間接收是放大自己的時(shí)間。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,一定不要覺得自己很有能力,可以有點(diǎn)笨,可以覺得自己還不夠好,這就是最好的。

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