第二周總結(jié)

第二周

未來(lái)的管理學(xué)，一定是建立在能夠更加洞察人性的基礎(chǔ)上。所以要跨學(xué)科學(xué)習(xí)，如經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)，神經(jīng)科學(xué)。

這一周的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)管理學(xué)的認(rèn)識(shí)更加清晰了，管理學(xué)于其它學(xué)科的聯(lián)系，比我想象的要更深，特別是神經(jīng)科學(xué)，這個(gè)維度我還沒(méi)有接觸過(guò)。

人性極其復(fù)雜，所以了解“人”，管好“人”是一件很難的事，但是有很多的技巧，比如老師說(shuō)的，先行動(dòng)，反過(guò)來(lái)改變態(tài)度，基因的巨大作用，理性注入控制慌張等。收獲很大，期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

第三周總結(jié)

第三周

每個(gè)人在自己相對(duì)比較低能的領(lǐng)域里，對(duì)別人的真正能力是缺少信息的。

感受

1.你真的對(duì)自己了解嗎？未必。自己都不了解自己，怎么管理他人。

2.善用你的優(yōu)勢(shì)，前提是先找到

3.知道達(dá)克效應(yīng)，時(shí)刻提醒自己要謙卑，提醒自己很無(wú)知。

4.學(xué)會(huì)管理自己的情緒。

5.心力很重要，減少心力的喪失，保持專注，減少被打斷。