為了改變班級(jí)紀(jì)律，我不得不干自己有些“違心”的事情，基本上就是讓值日班長(zhǎng)記錄班級(jí)內(nèi)違紀(jì)的同學(xué)，然后進(jìn)行扣分量化管理，達(dá)到一定的分值進(jìn)行針對(duì)性的懲罰，比如寫(xiě)分析原因1千字，或者邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行三人會(huì)談（因?yàn)橐咔榕R時(shí)取消）因?yàn)闅鉁赝蝗唤档?，所以衛(wèi)生區(qū)的落葉特別多，于是改用，末尾的幾位扣分多的同學(xué)，承擔(dān)衛(wèi)生區(qū)的落葉清理，同時(shí)給予一定的加分。但是這個(gè)加分我操作還是比較累的，于是需要邀請(qǐng)班委共同操作。臨時(shí)只是發(fā)揮了值日班長(zhǎng)的作用，我還沒(méi)有很好的運(yùn)用好各個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。所以后期如何運(yùn)用班委同學(xué)的作用還是需要好好思考的。

雖然提示要多看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)給予加分，但是值日班長(zhǎng)還是盯著課堂違紀(jì)說(shuō)話的同學(xué)，對(duì)于每一位違紀(jì)的同學(xué)我還不得不進(jìn)行相應(yīng)的扣分，雖然感覺(jué)有些殘酷，但是這一段時(shí)間紀(jì)律有很大的改觀。

明天需要重點(diǎn)和班委交流一下，然后開(kāi)始談話，談話對(duì)象為孫世玉和李姿萱以及鄧永棣同時(shí)也和班委進(jìn)行一次集體對(duì)話。

關(guān)于孫世玉的對(duì)話要點(diǎn)：

流程：我所了解的，和你確確認(rèn)事實(shí)，請(qǐng)你確認(rèn)一下。你有什么補(bǔ)充或者更正，你是怎么想的，你打算怎么做？

我的感受和思考。我的反饋。

1東西遺漏（幾乎每周都是她媽媽給他送東西，行知天下丟了，母親在網(wǎng)上重新買(mǎi)的）

2作業(yè)問(wèn)題

3。自己的目標(biāo)和如何看待學(xué)習(xí)？

4.男女交往問(wèn)題（待定）

關(guān)于李姿萱：

1.周末我的驚喜，對(duì)你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的感覺(jué)，

2你的目前的挑戰(zhàn)是什么？你打算如何做？

3如何更好的運(yùn)用好日記幫助自己提升。

關(guān)于鄧永棣：

你的周末時(shí)間，你如何設(shè)想的，你又是如何做的？對(duì)于期中考試你如何確定的？