今天帶孩子們上陽光音樂，讓我有了意外的收獲。

我的鼓鈴

? ? ? ? 我來自阿拉巴馬,帶上心愛的五弦琴,要趕到路易斯安娜,為了尋找我的朋友.晚上啟程大雨馬路還挺干凈.太陽當空照不用擔心我.”好朋友不遠千里去看望朋友，再選遠的距離都是近的。老師巧妙的設計了歌詞游戲，孩子們在問答中熟悉旋律，邊唱邊打節(jié)奏。臉上滿是快樂。

? ? ? ? 然而我每天都跟鈴鼓為伴，不知其名。最讓我驚訝的是孩子們居然都認識鈴鼓，追問路一下，居然是幼兒園就認識了。慚愧的是我手邊這個鈴鼓居然那么長時間不知道叫什么。這大概就是傳說的世界上最遠的距離吧。

? ? ? ? 快樂的時光總是很快，孩子們還沒有一展歌喉呢，下課了鈴就響了。孩子們還是沒等到視頻邀請，只好一個個哼著歌離開教師。起初我倒是覺得有點遺憾，看著孩子們的狀態(tài)釋然了?；蛟S孩子們快樂在一定在了課內，或許課外的再創(chuàng)造更快樂！