20230213星期一二十點(diǎn)四十二趙昱鯤1重新認(rèn)識你有多了不起
今天早上起床比較晚，媽媽還是用的昨天的剩菜做的飯。上了一天班比較累，晚上放學(xué)又開會，晚上家里沒飯，我就去老口味吃了油潑面，去公園轉(zhuǎn)了一圈，走了一萬步。今天聽還是趙昱鯤講的積極心理學(xué)，昨天晚上試著聽了《象與騎象人》，感覺還是聽不進(jìn)去，還是喜歡趙昱鯤講課，感覺就是喜歡聽，別的課和書都聽不進(jìn)去。那就只能繼續(xù)聽趙昱鯤的課了，趙昱鯤的課就是我的心靈家園，就是我學(xué)習(xí)的加油站，就是我學(xué)習(xí)的家，里邊的內(nèi)容我可以熟聽成誦。
晚上老表讓我改一些文字，我不會，也沒有給他改。我現(xiàn)在就是在學(xué)校感覺也可以聽積極心理學(xué)，我就是喜歡聽，明天學(xué)校還要考試，我也不知道應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，今天在辦公室給學(xué)生的《成長歷程》上填寫評語。現(xiàn)在我就不知道應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，也不知道應(yīng)該做什么，原來我就是把作文提前布置給學(xué)生，然后我就是不停的改作文，感覺沒有什么收獲，我現(xiàn)在就感覺寫到我的日記里的文字才是我的收獲，別的都不是收獲。有的工作是我必須做的，我必須得完成，因?yàn)橛腥艘獧z查，有的工作是我可以自己做決定的。
我這一段時間一直想給學(xué)生們講有關(guān)積極心理學(xué)方面的內(nèi)容，但是又不知道應(yīng)該講什么，我就想著要是把趙昱鯤老師的課放到課堂上，學(xué)生們肯定不喜歡，于是我就考慮著應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)習(xí)什么。除了考試要背誦的內(nèi)容，我還應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些積極心理學(xué)方面的內(nèi)容，但是時間和內(nèi)容不好確定，只能是慢慢思考，首先我自己變得高興了，才可以讓學(xué)生們變得逐漸的高興。我現(xiàn)在就是要立足趙昱鯤老師的《無行動，不幸?！愤@一本書的音頻，找出我感興趣的內(nèi)容，逐漸的學(xué)習(xí)積極心理學(xué)方面的內(nèi)容。
現(xiàn)在在課堂上我就感覺很無力，我基本上是不講題的，因?yàn)榫碜由系念}目都是有答案的，孩子們把卷子做完之后，對照答案把卷子糾正一下效果會更好?，F(xiàn)在我的班級里就是程男同學(xué)最煩人，上課不拿書，讀書不拿書，做卷子就不做，還總是喜歡制造噪音，復(fù)習(xí)我基本上就是挑寫，做卷子、對照答案，別的也沒有比較好的方法。我最煩的是程男同學(xué)，我想給他的媽媽發(fā)送一個視頻，但是我感覺那是沒有效果的，估計(jì)程男同學(xué)的媽媽也知道他的孩子是怎樣的表現(xiàn)。我給程男同學(xué)的媽媽發(fā)送視頻，回去他的媽媽頂多就是打他一頓，我要是經(jīng)常給程男同學(xué)的媽媽發(fā)送視頻的話，估計(jì)他的媽媽也會反感我，也會對我產(chǎn)生怨恨，天下所有的父母都希望別人表揚(yáng)他的孩子，她在家里估計(jì)也是沒有辦法，我現(xiàn)在的原則就是別的家長要是不說的話我就是一般不和家長聯(lián)系，要聯(lián)系的話一般都是說好聽的話，都是夸獎孩子，除非一個孩子把一個孩子打傷了，或者一個家長說另一個孩子的問題了，這樣的話我才會和家長聯(lián)系。
程男同學(xué)不學(xué)習(xí)就不學(xué)習(xí)吧，我現(xiàn)在就感覺我一管理程男同學(xué)他就越反抗，我要是不管理他的話他會表現(xiàn)的不錯，或者說就是我現(xiàn)在就感覺我不知道應(yīng)該怎樣管理程男同學(xué)。上周四下午集合，程男同學(xué)站到我的身邊我就是感覺一點(diǎn)辦法都沒有，我還是就想著盡量的不理他，但是我還是想理他，因?yàn)樗驼驹谖业纳磉叢煌５膭樱瑒e的同學(xué)還是不停的在看著他笑，后邊還有很多的同學(xué)，我有的時候就是感覺自己很無能，但是也沒有辦法，他只是動了，沒有違反多大的學(xué)校紀(jì)律，讓立正就是不立正，手不停的在動，腳也在不停的動，最后我給他錄了視頻讓他看了以后才好了一點(diǎn)。上一星期五上午開學(xué)典禮我沒有理他，讓他離我很遠(yuǎn)，本來是坐著的，估計(jì)也會好一點(diǎn)，反正一個開學(xué)典禮的時間我也沒有理他，感覺也挺好。今天中午放學(xué)的時候我讓他去站到最后邊，我看見他在隊(duì)伍里邊亂動，但是他就是不去，最后我把他硬拉著等到別的同學(xué)都走過去他才走在最后邊，我現(xiàn)在就感覺程男同學(xué)是在挑釁我，不過我現(xiàn)在在管理的過程中我現(xiàn)在就是盡量不想個程男同學(xué)多說話，也不想多理他。今天下午我把吳女同學(xué)和朱女同學(xué)換了一下位置，原來吳女同學(xué)和程男同學(xué)基本上不怎么說話，這一段時間我就發(fā)現(xiàn)吳女同學(xué)和程男同學(xué)說話就比較多。朱女同學(xué)不怎么說話，不知道過一段時間朱女同學(xué)和程男同學(xué)會不會多說話？
現(xiàn)在我就是只能是按照我的原則進(jìn)行調(diào)換位置，利于管理、利于學(xué)習(xí)，兩個人要是在一起經(jīng)常說話的話位置必須調(diào)換開，這樣的話孩子們就會在上課少說話，要是兩個孩子都愛說話的話坐在一起那就會說一節(jié)課，有的同學(xué)甚至?xí)谡n堂上打起來。這樣的孩子必須調(diào)開，這樣的話就會利于學(xué)習(xí)、利于管理?，F(xiàn)在我的原則就是不能自律和比較臟的孩子的位置要放在里邊，經(jīng)常扭頭的孩子調(diào)到最靠近墻邊的位置，一旦發(fā)現(xiàn)扭頭就要站起來一節(jié)課，這樣的話對孩子也是一個提醒?，F(xiàn)在的教育懲戒法律允許不超過一節(jié)課的罰站。
剛才老表又發(fā)信息說讓我去送人，他估計(jì)是喝酒了，讓我開車，原來的老校長也在那里喝酒，我就去送一下吧。
23：51剛才去把老表送到家我就自己走回來了，現(xiàn)在感覺我要進(jìn)步的話還是得要考學(xué)習(xí)，別的東西我也需要接觸?，F(xiàn)在我就在考慮每天到底要走多少步，每天到底要寫多少字的文字，以及我的生活應(yīng)該怎樣安排?，F(xiàn)在我就還是要聽趙昱鯤的積極心理學(xué)，也要尋找比較好的書聽一聽。23:53
