文/向上生長(zhǎng)的力量

1
今天,朋友在家里聊天,一個(gè)關(guān)于環(huán)保的問題。他說(shuō)很多人不懂環(huán)保,沒有環(huán)保意識(shí),特別是農(nóng)民朋友。
我們的東江母親河,衛(wèi)生刻不容緩要整治。這關(guān)系到河邊千萬(wàn)民眾的健康。東江河,一遇下雨,渾濁如泥漿,飲用令人擔(dān)憂。
朋友說(shuō)到,很多人以為自己好就萬(wàn)事大吉,把生活垃圾隨處丟棄,蒼蠅蚊蟲肆虐,滋生病菌終有一天會(huì)禍害波及自己。
確實(shí)如此,我們與萬(wàn)物都有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。做什么事都要顧及方方面面!人與人,人與動(dòng)物都有密不可分的關(guān)系,大家就像一個(gè)陀螺,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還是會(huì)回到最初。
在黑暗中,盲人點(diǎn)燈,他不但能讓人看清自己,而且照亮了別人。毋以善小而不為,毋以惡小而為之。
2
陳老師是我的小學(xué)五年級(jí)班主任,那時(shí)候家鄉(xiāng)貧窮落后,人丁稀小,所以學(xué)校只辦到四年級(jí),到了五年級(jí)就必須到鎮(zhèn)上或其它村子里讀。
我是其中一個(gè)五年級(jí)就去鎮(zhèn)上讀的學(xué)生。陳老師是我的班主任,個(gè)子不高,語(yǔ)速緩慢的陳老師在課堂里帶著口音,常常上課時(shí)偶爾蹦出一句家鄉(xiāng)話,讓學(xué)生們哭笑不得。
像我說(shuō)本地話的小佳,她的家在深山老林里,陳老師帶著口音上課,她總是一臉懵逼。
小佳是個(gè)靦腆的女孩,聽不懂老師的話她也不敢反影,久而久之,成績(jī)一滑千丈。陳老師不知情況,問及小佳,她緘口不言。
后來(lái)陳老師在其他同學(xué)口中獲悉,才明白自己的失誤,他很自責(zé)的在班上給大家深深躹了個(gè)躬,道了謙。
陳老師這一舉措,讓小佳無(wú)地自容,她也非常后悔自己的沉默,小佳為了補(bǔ)償自己對(duì)老師的愧疚,更加努力學(xué)習(xí)。
因貧困,小佳即使再努力,她也擺脫不了要棄學(xué)的道路。陳老師知道后,他找到了小佳的父母,說(shuō)自己愿意承擔(dān)小佳的學(xué)費(fèi)。
得到陳老師的支助,小佳寒窗苦讀考上了我們省的重點(diǎn)大學(xué),學(xué)的是新聞專業(yè)。小佳沒有忘記陳老師的恩德,畢業(yè)工作后推薦了陳老師到市里任教。
互往恩澤,是德也是修養(yǎng)。恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。——《弟子規(guī)》
一個(gè)人注重品德,有德高就有望眾。陳老師的善雖然是小,但他懂得一天天的積,長(zhǎng)年累月,他也能收獲了他的前程,這是自然而然的事。
3
小時(shí)候,奶奶經(jīng)常教誨我們,如果在路上看到有樹枝,大石檔路,就要隨手拿開,不要小看這些小事,這是積大善。
小時(shí)候總是覺得奶奶很傻,后來(lái)慢慢長(zhǎng)大才知道奶奶的智慧頭腦。她經(jīng)常施舍一些小錢小米給那些來(lái)村里化緣的和尚尼姑,幫助她那些同嫁來(lái)本村的姐妹。
別人問她,討教她的各種各樣大事小事,奶奶從來(lái)不推辭。在那衣食不足的年代里,奶奶少吃幾口都要幫助她眼中的窮苦人家。
一直來(lái),奶奶在村里的口碑都非常好,整天沒心沒肺的樣子,其實(shí)她的靈魂底下住著一顆熱情的心。奶奶活到九十三歲才去逝,生前她幫助過的姐妹孩子特別多,無(wú)論她們身份一般還是富貴人家,他們回到家鄉(xiāng)都必去看望奶奶,他們愛戴老人,是因?yàn)槟棠贪阉麄儺?dāng)親人一直愛著。
人堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事,積少成多,厚積薄發(fā),福報(bào)也一定有。人生的意義雖然眾說(shuō)紛紜,而很多普通平凡的人更懂得什么是愛,什么是光,什么是德!
給人一束光,一定能照亮你的人生,勿懷疑,一定!不信,請(qǐng)您試試。
齊悅夢(mèng)想社群一營(yíng)一班