近期,微信朋友圈里是曬著各種各樣的同學(xué)會(huì),十年回憶、二十載青春紀(jì)念、手掌青春（五年）、雙手之約（十年）等等?？粗畈欢嗟耐瑢W(xué)會(huì)流程，不禁讓我想起了我同桌的他。
1、轉(zhuǎn)學(xué)新生
依稀記得是94年的九月，那時(shí)候我讀小學(xué)二年級(jí)，他（阿達(dá)）從外地轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校。他瘦瘦小小，低著頭不敢看我們每一個(gè)人，很拘謹(jǐn)。班主任老師介紹完阿達(dá)后，讓阿達(dá)坐我旁邊，就這樣我們是同桌了。我對(duì)他說話他也不怎么回應(yīng)我，那時(shí)候我想或許新環(huán)境不適應(yīng)吧，我沒有放在心上，依然保持著友好的態(tài)度。周邊的同學(xué)一開始很主動(dòng)，時(shí)間久了，他們覺得他很怪，也就很少留意他了。
阿達(dá)很少上課主動(dòng)發(fā)言和回答問題，但是上課卻異常認(rèn)真，時(shí)時(shí)盯著老師上課。阿達(dá)不會(huì)主動(dòng)和我們說話，有時(shí)候我說得響一點(diǎn)，阿達(dá)會(huì)回應(yīng)我?guī)拙?，有時(shí)候我說得輕一點(diǎn)，阿達(dá)不會(huì)回答我。我發(fā)現(xiàn)阿達(dá)跟我們不太一樣。那時(shí)候，我開始關(guān)注了阿達(dá)，回家打聽阿達(dá)的有關(guān)事情。
原來，阿達(dá)四歲的時(shí)候發(fā)高燒，打了青霉素之后聽力比我們正常的差很多，但還是能聽到部分，阿達(dá)爸爸因?yàn)榘⑦_(dá)的事情或許還有其他各種原因吧拋棄了阿達(dá)媽媽和阿達(dá)。后來阿達(dá)媽媽認(rèn)識(shí)了我們村的江伯，成了一家人。
從那時(shí)候起，我對(duì)阿達(dá)特別好，我覺得阿達(dá)不容易。有東西和阿達(dá)一起分享，上課阿達(dá)沒聽明白的地方，我主動(dòng)給阿達(dá)講一遍，不明白再講二遍，慢慢地，我和阿達(dá)成了好朋友。
2、生活是一個(gè)多味瓶
阿達(dá)很自卑，異常的軟弱。那一年冬天的雪下得有點(diǎn)大，體育課我們玩起了打雪仗的游戲。有一個(gè)高個(gè)子同學(xué)特別喜歡在背后輕輕地叫阿達(dá)，然后再用力的往阿達(dá)頭上扔雪球。阿達(dá)只有默默地不響，站到邊上抖抖衣服，把雪水清理掉，當(dāng)沒發(fā)生過事情一樣，不經(jīng)易間抹了抹了眼睛，我明白阿達(dá)哭了，夾雜著雪水的眼淚，顯得異常的凄涼。
阿達(dá)告訴我：這樣的事情很正常，我和你們不一樣，所以我只能默默承受。
我只能旁邊安慰他：阿達(dá)，我不會(huì)這樣欺侮你的，我陪你玩吧。
回過頭想想那時(shí)候發(fā)生的一件小事情，阿達(dá)太自卑了，自卑到令人心疼。身體上一點(diǎn)點(diǎn)小缺陷，卻要承受比別人多不少倍的痛苦。我只想說阿達(dá)，你在我眼中很優(yōu)秀，很努力，只是你自己沒有發(fā)現(xiàn)而己。
轉(zhuǎn)學(xué)來的第二年起，阿達(dá)適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。阿達(dá)很努力，也異常的認(rèn)真，每次上課，阿達(dá)的筆記比別人記得更認(rèn)真，聽不懂的聽不明白的，阿達(dá)就會(huì)在旁邊備注好，在休息時(shí)間問我或者問老師，真到弄懂了阿達(dá)會(huì)不經(jīng)易的給自己一個(gè)笑臉。只有這時(shí)，我才會(huì)看到阿達(dá)開心的模樣，阿達(dá)笑起來，其實(shí)也很陽光的。從那時(shí)候起，阿達(dá)一直是班級(jí)的第三或第四名，年年都拿到學(xué)習(xí)積極分子獎(jiǎng)狀。在我眼里，阿達(dá)很不容易，阿達(dá)很優(yōu)秀。
小時(shí)候，我覺得我的生活是充滿著甜的味道，有好朋友并有一個(gè)完整的家，父母疼愛我，那時(shí)候我覺得最幸福的不過如此；那時(shí)候我覺得阿達(dá)的生活是夾雜著各種味道吧，有甘的有苦的有咸的，或許只有阿達(dá)自己知道吧。
阿達(dá)曾經(jīng)說過：“我身體上比不上你們，我一定要在學(xué)習(xí)上超過你們，這樣我會(huì)有一種安全感”，那時(shí)候我對(duì)這話想得不是很深?，F(xiàn)在我非常明白了：學(xué)習(xí)相當(dāng)于阿達(dá)的一個(gè)精神支柱，阿達(dá)把學(xué)習(xí)成績當(dāng)成了自己心里的一個(gè)能量棒。阿達(dá)也曾說過：“我只有努力，我沒有退路，努力考上大學(xué)，才能給媽媽一個(gè)好的生活環(huán)境。我沒有選擇，只有學(xué)習(xí)這一條路”現(xiàn)在的我終于明白了，農(nóng)村出身的我們只有靠讀書才能出山，才能創(chuàng)造好的條件，特別是聽力不一樣的阿達(dá)，他更需要靠讀書出山，然而現(xiàn)實(shí)的生活給阿達(dá)的心里埋下了一顆炸彈，隨時(shí)有可能引燃。
3、炸彈最終還是點(diǎn)燃了
03年的高考，數(shù)學(xué)比以往還要難一些，阿達(dá)高考考砸了，比以往的任何一次模擬考還要差。當(dāng)知道成績的那段時(shí)間，阿達(dá)像變了一個(gè)人一樣，整日關(guān)在家里不出來。
那一天中午下著雷雨，不知是天氣的原因還是心情的原因，阿達(dá)那天一個(gè)人往著半山腰方向跑去，就再也沒回來過。那天雨特別的大，像是阿達(dá)的心情一樣在發(fā)泄，發(fā)瘋了似的下。下午雨停了，江伯和阿達(dá)媽媽發(fā)現(xiàn)阿達(dá)不見了，預(yù)感有不好的事情要發(fā)生了。他們?cè)诎肷窖畮爝叞l(fā)現(xiàn)了阿達(dá)的一只鞋，并在村民的打撈下找到了阿達(dá)，阿達(dá)的生命就這樣定格在了那一年高考后的一場(chǎng)大雨之后。
阿達(dá)走了，我們幾個(gè)玩得比較好的朋友，送了阿達(dá)最后一程。我記得我對(duì)阿達(dá)說過最多的一句話是：阿達(dá)，其實(shí)你很優(yōu)秀！阿達(dá)，你在我們眼里真的很優(yōu)秀！阿達(dá)，再見!
4、生活還是要繼續(xù)
阿達(dá)走了，但是留給我很多值得思考的地方。在我們身邊，我們多多少少會(huì)發(fā)現(xiàn)和正常人不一樣的孩子。我們應(yīng)該要用一顆寬厚的心去對(duì)待他們，哪怕是一個(gè)小小的肯定，或許他們就會(huì)埋下自信的種子，坦然發(fā)芽成長。
他們自卑，我們需要給他們自信的力量，多找找他們優(yōu)秀的地方，給他們愛的力量。
他們不自信，我們需要給他們勇力面對(duì)現(xiàn)實(shí)的能力，陪陪他們，多鼓勵(lì)他們，讓他們自己創(chuàng)造屬于自己的那份陽光。
有一句話說得好：其實(shí)我們是折翼的天使，我們也可以很美。生活還是和往常一樣要繼續(xù)，我只會(huì)在心里默默地想念阿達(dá)，只想說:阿達(dá)，其實(shí)你很優(yōu)秀！
