弗蘭克老師第二講的作業(yè)，是在《簡書》三十日熱門上找十個(gè)自己喜歡的主題，然后根據(jù)主題選一篇對應(yīng)的文章，搜集它的觀點(diǎn)、論據(jù)、金句和故事，并說出理由。
這是對我們素材搜集能力的一個(gè)鍛煉。
我翻閱了一下三十日熱門，挑揀出十個(gè)自認(rèn)為喜歡的主題，按照投稿數(shù)量排列分別是：
1.想法 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?14篇
2.上班這點(diǎn)事 ? ? ? ? ? ? ? ? 9篇
3.藝術(shù)文化 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?7篇
4.運(yùn)動健身 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?6篇
5.讀書 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5篇
6.散文 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4篇
7.社會熱點(diǎn) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?4篇
8.婚姻育兒 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?4篇
9.寫作 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3篇
10. ?思維方式（自己總結(jié)）1篇
下面是我對素材進(jìn)行的搜集和整理。
一.想法類
題目：《你這毛病再不改會沒朋友的，你知道不？》
故事：
1.一微信朋友求作者帶她，幫她漲粉，作者告訴她游戲規(guī)則，她不但不理解，還不依不饒，最后作者只好不再理她。
2.朋友一同事喜得貴子，她發(fā)紅包祝賀，結(jié)果紅包領(lǐng)了，卻連個(gè)回復(fù)都沒有。（這個(gè)很有代表性，經(jīng)常能遇到）
3.作者一次安慰一讀者朋友至深夜，偶然發(fā)現(xiàn)她從未留過言，也未贊賞過一次他的文章，只把他當(dāng)成了免費(fèi)的情感垃圾場。（生活中也能碰到這樣的朋友，心里很煩，但又不能明說）
觀點(diǎn)：
只想得到，不想付出，只想著自己，不考慮別人，這是病，得治！
論據(jù)：
1.微信公眾號互推游戲規(guī)則（普遍規(guī)則，不懂規(guī)則，可以學(xué)，別人教給你，你不聽就別再玩這個(gè)游戲了。）
2.價(jià)值交換原理（以心理咨詢師為例）
3.作者對喜愛他的各位讀者的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和讀者對他的反饋。（通過事例，能感覺出作者的真心，對作者有一個(gè)良好的印象）
金句：
1.你想要什么東西，那你就得拿其他的東西來換，就像生活中我們要用錢去買我們需要的東西一樣。（天上沒有白掉的餡餅）
2.所謂朋友，朋字是兩個(gè)月并肩走，沒有誰高于誰，也沒有誰虧欠誰，無論情感還是利益，兩者都是處在一個(gè)平等而均衡的位置，這才有可能成為朋友。（解釋的很在理）
3.只想得到，不想付出，只想著自己，不考慮別人，這是病，得治！（警醒、提示）
二.上班這點(diǎn)事
題目：《裸辭100天，我所親歷的自由職業(yè)真相》
觀點(diǎn)：
裸辭是一面鏡子，照見最真實(shí)的你
論據(jù)：
1.辭職后第一天，迅速進(jìn)入焦慮期，源頭是錢?。ê墁F(xiàn)實(shí)，也很真實(shí)）
2.沒有壓力后，有大塊兒時(shí)間和自己相處，精神無比愉悅，開始了第二個(gè)春天（有了自己的時(shí)間，才會做自己想做的事）
3.隨時(shí)準(zhǔn)備好，盛裝出場。
密集寫作、線上分享、面對未知領(lǐng)域從零學(xué)起、開了第一期付費(fèi)寫作訓(xùn)練營
故事：
這都是作者本人的親身經(jīng)歷（現(xiàn)實(shí)、生動）
金句：
1.如果你也迷茫但并不想辭職，我也建議你去做一件從未做過的事情，業(yè)余時(shí)間去做。當(dāng)那件事情需要調(diào)動你所有的能力，你就找到了屬于自己的那面鏡子。（特別符合我的心理需求）
2.不得不說，沒有了金錢的焦慮，才真正迎來了裸辭的春天?。ó?dāng)溫飽都解決不了的時(shí)候，又談什么喜歡和自由呢？）
三.藝術(shù)文化類
題目：《如何寫的一手漂亮的好字？（內(nèi)附8年練字心得）》
故事：
去蘇州逛蘇州園林，喜歡上回廊里掛的古體字，之后開始練《靈飛經(jīng)》，結(jié)果字寫的越來越好。
整篇文章讓人喜歡的原因有以下幾點(diǎn)：
1.作者的幾幅書法作品讓人一看心生愛慕！畢竟美的東西誰都喜歡。
2.作者對練字的準(zhǔn)備及方法做了細(xì)致的介紹，讓人有提筆就練的沖動，感覺寫好字并不難。
3.回答了一些練字過程中遇到的問題，細(xì)致周到。
金句（無）
四.運(yùn)動健身
題目：《我的2016—自律改變我的人生》
故事：作者自己的親身經(jīng)歷，由一個(gè)懶惰的、肥胖的、空虛的、滿腹抱怨的成天只知道淘寶、刷微博的媽媽改變?yōu)橐粋€(gè)自律的、感恩的、愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動、心靈充實(shí)飽滿的媽媽的逆襲過程
分六個(gè)部分：
跑步：讓作者自控力增強(qiáng)，有了掌控生活的感覺
列計(jì)劃：心理上有滿足感，情緒昂揚(yáng)
早起：在最安靜的時(shí)間做最難的事，效率很高
讀書：讓內(nèi)心踏實(shí)、讓思想活躍
獨(dú)處：享受孤獨(dú)
感恩：站在對方的角度思考，抱著一顆感恩的心感謝幫助和愛護(hù)我的每一個(gè)人（每個(gè)人都應(yīng)該這樣，愛出才會愛返）
金句：
1.我欽佩一種女人，眉目間傳遞出最珍貴的表情是淡定、從容，一雙眼睛流露出只有心靈寧靜才能感受到的幸福（我希望自己能變成這樣的女人）
2.真正讓人變好的選擇都不會太舒服（確實(shí)如此，像減肥、學(xué)習(xí)、健身都要經(jīng)歷由量變到質(zhì)變的過程，這個(gè)過程充滿了糾結(jié)、懷疑、痛苦等過程）
此文令我喜歡的原因：
每個(gè)人都渴望變的更好，而作者無疑做到了。我以前的狀態(tài)跟她一樣，當(dāng)我想要改變時(shí)，作者給我樹立了榜樣，告訴我從哪幾方面做起，讓我有所激勵(lì)，也有所期待。
五.讀書
題目：《讓閱讀變得很有價(jià)值的10個(gè)妙招》
觀點(diǎn)：把一本書做成不同的服務(wù)，就可以把買書錢一百倍的賺回來
論據(jù)：
1.寫一條朋友圈推薦，若曬的內(nèi)容對別人有幫助而不是自嗨，可以很容易建立自己的個(gè)人品牌，這是一個(gè)很有用的自我營銷方式。（很受啟發(fā)）
2.領(lǐng)讀。反復(fù)咀嚼的閱讀方式會讓你對這本書有新的理解還可以獲得不錯(cuò)的酬勞
3.導(dǎo)讀。好的導(dǎo)讀可以幫助你建立一個(gè)基本的認(rèn)知框架，你可以理解為你去一個(gè)陌生的大都市旅行前，有一個(gè)熟知當(dāng)?shù)厍闆r的人給你做了一輪講解一樣。
4.線上分享課
5.線下分享課
6.一篇書評
7.幾篇文章
8.一次“慢鏡頭”的視頻直播
9.早讀
10.分答接受提問
金句：
閱讀只是數(shù)據(jù)變成信息的過程，找到能解決問題的知識，然后嘗試去做，才是學(xué)習(xí)的最終目的。
此文吸引我的原因：
1.標(biāo)題很吸引人
2.秉承小六一貫的風(fēng)格：簡練、實(shí)用、詳細(xì)
3.很開腦洞，以為書只是讀的，還可以有這么多種方式。但是每一種方式都需要不斷的思考、理解、練習(xí)。
六.散文
題目：《怒懟雞湯，你的人生一定失敗得很徹底吧》
故事：
1.讀研時(shí)住我斜對面寢室同學(xué)從家境一般，上的是末流大專，到最后依靠自身努力自考取得本科學(xué)歷，考進(jìn)法學(xué)重點(diǎn)院校，畢業(yè)后取得專利代理人資質(zhì)，很快成為當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)最精湛的青年律師的故事。
2.一位令作者十分膜拜的學(xué)姐的傳奇人生故事。換親、毒打、身如浮萍的在城市打工，后來考上學(xué)校公費(fèi)研究生，工作第三年年薪人民幣七位數(shù)。
3.一位普通大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)女大學(xué)生—汪玲，憑一款表情包“汪蛋”被8萬網(wǎng)友打賞，賺取16萬+的故事。
觀點(diǎn)：也許只有人生過得很糟糕，又不愿付出的群體，才會對雞湯恨的咬牙切齒吧。
金句：
1.他們消弭了雞湯所天然蘊(yùn)含的奮進(jìn)、自強(qiáng)、善念、勇敢、堅(jiān)韌等人類永恒尊崇的美德。他們深陷困境，卻不愿通過艱辛與磨礪脫離現(xiàn)狀。
2.人生的關(guān)鍵永遠(yuǎn)在于做
此文吸引我的原因：
1.作者從另外的角度寫了一篇雞湯文，很勵(lì)志。
2.雖然是雞湯，但不得不承認(rèn)雞湯有營養(yǎng)！
七.社會熱點(diǎn)
題目：《當(dāng)我27歲，我在想什么》
此文吸引我的原因：
1.作者令人同情的生活經(jīng)歷
2.由內(nèi)而外滲透的孤獨(dú)
3.行文淡然，顯現(xiàn)出作者對生活的無奈和屈從。
4.想象作者曾經(jīng)歷過怎樣苦痛的生活，好心疼她！
八.婚姻育兒
題目：《你們培養(yǎng)了千百個(gè)武亦姝更培養(yǎng)了千千萬萬個(gè)普通人》
觀點(diǎn)：學(xué)校教育不止培養(yǎng)成功人士，更多的是培養(yǎng)千千萬萬的普通人
論據(jù)：
1.諾丁漢大學(xué)教授給高中校長講課時(shí)的提問
2.作者發(fā)的一些令人震撼的圖片
金句：
學(xué)校要有培養(yǎng)成功人士的目標(biāo)，學(xué)校更要培養(yǎng)好千千萬萬個(gè)普通人，成為有尊嚴(yán)的、有幸福能力的普通人！
此文吸引我的原因：
1.用當(dāng)下的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，折射出教育本身中存在的問題，角度切換的很好！
2.作者在最后幾段中的希望，也是我們每一個(gè)普通人的希望！說出了教育的真諦！
九：談寫作
題目：《你是否寫了很久，沒有閱讀量準(zhǔn)備放棄了？》
吸引原因：切中自己，每一個(gè)寫作的人都有這樣的迷茫與焦慮。
其他無。
十.思維方式
題目：《從現(xiàn)在起，培養(yǎng)五個(gè)獲益終生的思維習(xí)慣》
觀點(diǎn)：真正讓人與人區(qū)分開來，拉大差距的，往往不是那些可遇不可求的外力或奇跡，而是取決于你用什么樣的角度看待、分析和解決問題。
論據(jù)：
1.客觀冷靜的事物分析意識
2.迎難而上的問題解決意識
3.富人思維
4.價(jià)值導(dǎo)向思維
5.學(xué)會換位思考
金句：
1.看看自己手里有什么，再想想對方那里缺什么東西。
2.辦法都是人想出來的
3.“生非異也，善假于物也”
4.“嘴勤的人能問出金馬駒，腿勤的匹夫能跑出三千里”
5.很多時(shí)候，看似山窮水盡，但只要多往前探一步，多問一嘴、多做一些，一切都會大有不同
6.刻板成見是個(gè)害人不淺的東西，它不僅讓你變的偏執(zhí)而封閉，目光短淺，更會殃及你思維的獨(dú)立性，影響你與他人良性關(guān)系的建立
吸引原因：
思維被打開，有價(jià)值
以上是第二講的作業(yè)，請老師指正。
