日更第一百天，并沒有原想的那么激動(dòng)。

昨天去了趟圖書館，手中的塑料皮借閱證已被淘汰，當(dāng)初辦借閱證時(shí)兒子剛上小學(xué)，圖書館就在學(xué)校附近，接送兒子順路去借兩本書看看，小學(xué)六年，是出入圖書館最多的六年。

孩子離開小學(xué)后，圖書館也開始翻新擴(kuò)建，建好也沒來過，今天重新踏進(jìn)圖書館大廳，已隔了快十年。

重新辦了一張卡片式的借閱證，新圖書館對(duì)我而言仿佛迷宮。圖書館的角角落落，只要放得下一張書桌，都會(huì)充分利用，好多學(xué)生散落在圖書館各樓層，或邊道，或自習(xí)室，或書架旁伏案學(xué)習(xí)，旁若無人。

二樓有保家書法展，保家是湟源地區(qū)很有名望的書香世家，書法展以第二代保才祿老先生為主，展出保家三代人在書法上的成就，我比較喜歡的是第三代保國(guó)良先生的草書，游如蛟龍，翩若驚鴻，見之忘俗。

在圖書館借了兩本書，一本大塊頭的《中國(guó)散文批評(píng)史》，一本小說《偷影子的人》。近幾年的閱讀完全依賴手機(jī)，碎片化和功利化嚴(yán)重，根本靜不下心來翻閱各種紙質(zhì)書籍，雖說這兩年買的新書也不少，但大部分插在書柜沒有開封，反正書就在那里，有的是時(shí)間可以慢慢地讀，結(jié)果書一直在那里，時(shí)間卻不知流逝往何方。

圖書館借書的期限是一個(gè)月，在一個(gè)月里啃完《中國(guó)散文批評(píng)史》，以我疏懶的性情來說是不可能完成的任務(wù)，不過，我需要的不是完成任務(wù)而是完成任務(wù)過程中的那種緊迫感。只有緊迫感才會(huì)給懶散慣了的人攪和出智能和活力。

是為記。