白看了那么多年的TED 這才是TED的正確打開方式

作為一枚即將大三的老臘肉,看著暑假就這么從我眼前飛過,每天過著追劇、躺尸、狂吃的生活,之前定下的宏偉目標(biāo)早已化成塵埃,隨風(fēng)飄去。某一天(也就是前幾天啦),我突然意識到他們的這都8月10幾號了,還有十多天就開學(xué)了,我的內(nèi)心是恐懼且焦慮的。我開始瘋狂搜索學(xué)習(xí)方法、避免拖延癥的方法、讓自己的充實的途徑。知乎上一個小仙女(已經(jīng)忘了在哪里看的了,所以也無法貼出帖子,抱歉?。懙年P(guān)于看TED的方法,覺得還不錯,反正我平時看TED,一當(dāng)練聽力二就當(dāng)拓展知識面。于是打算就這么先做兩天試試,誰知這一做就停不下來了?。?!廢話不多說先上圖,貼上我自己整理在Evernote里的筆記。

一般我一個TED會看3-4遍,第一遍就根據(jù)演講者的思路整理出整個演講的邏輯,這是為了讓我更加了解老外的思維,提高寫作思路,也順便提高演講的技巧以及思維,在這個過程中會在紙上記錄,并注意演講者的一些很巧妙的調(diào)和氣氛的動作、或表情、或語言,這個在演講中蠻實用的,第一遍完了以后我就會將這個思路整理到電腦上。然后開始第二遍,我會注意一些平常容易遇到的單詞、短語、句子以及很妙的用法,總之就是覺得有用的我就會記下來,成為我第二部分的“積累”。第二遍也結(jié)束了,最后一遍我一遍就當(dāng)泛聽了,也就是相當(dāng)于練聽力,看看有沒有聽不懂的,有的話就暫停,看是自己的發(fā)音有問題還是不認(rèn)識的單詞。這樣三遍下來,你覺得還沒聽夠,那就第四遍、第五遍,直到你聽懂、聽爽了為止。也許前期這個過程比較耗時間,但是還是可以有所提高的,不說聽力,也有了一些積累吧,時常沒事兒拿出來看看也是可以的嘛。而且暑假沒事的人兒,不拿來學(xué)習(xí)難道去躺尸嗎???

所以有危機(jī)感也是一件好事,至少讓我重新振作起來,充實自己。除了TED這扇大門,我的拖延癥也治好了,每天可以看兩個小時的書,背200個單詞,外加一組天鵝臂(大概是想變成天使吧,,,O(∩_∩)O哈哈哈~)。最重要的一點是,瘦了?。?!前半個月跑了60多公里外加做keep都沒怎么瘦的我,居然學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)著就瘦了。嗯,沉迷學(xué)習(xí),日漸消瘦。耶!我愛學(xué)習(xí)。

看了這么多,你不打算試試嗎?還有想知道我的拖延癥怎么治好的嗎?留言告訴我喲,繼續(xù)學(xué)習(xí)去了。

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