#基本情況#
姓名：順順
年齡：11歲
小組：第5組
#第一階段30天目標(biāo)及完成情況#
1、家長(zhǎng)目標(biāo)：
媽媽第一個(gè)30天目標(biāo)：素食一個(gè)月+陪孩子運(yùn)動(dòng)
完成情況：素食目標(biāo)已完成，但陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng)較少
2、孩子目標(biāo)：
運(yùn)動(dòng)21次以上（每周運(yùn)動(dòng)5次以上）
完成情況：已完成
#30天打卡的情況總結(jié)#
30天轉(zhuǎn)瞬即逝，孩子的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)順利完成！將一個(gè)小宅男推到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上確實(shí)有點(diǎn)小小的不容易。但當(dāng)時(shí)定下了30天運(yùn)動(dòng)21次的目標(biāo)，每一次的運(yùn)動(dòng)即使開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)唧唧歪歪，但有目標(biāo)的力量支持，孩子還是走下了樓走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。爛開(kāi)始、好結(jié)果。30天運(yùn)動(dòng)21次的目標(biāo)一次不多一次不少的完成，已經(jīng)非常棒?，F(xiàn)在孩子已心甘情愿接受每周至少運(yùn)動(dòng)三次的安排，嘉許孩子的進(jìn)步！
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#空間管理情況總結(jié)#
從丫丫老師的課堂回來(lái)后，小順同學(xué)的書包一直都整理得非常棒！書桌也變得更整潔了。小順同學(xué)“完美主義”是有對(duì)象的，比如對(duì)待書包必須是“完美主義”的整理標(biāo)準(zhǔn)，但是對(duì)待衣柜、床鋪......不著急，慢慢來(lái)......
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#其他好習(xí)慣#
#閱讀#? ? 閱讀一百本書是好習(xí)慣，把一本書閱讀一百遍也是好習(xí)慣。小順同學(xué)現(xiàn)在屬于后者，除了玄幻小說(shuō)《斗羅大陸》外，小順同學(xué)把《明朝那些事》《西游記》白話文版本反反復(fù)復(fù)閱讀過(guò)很多遍，很多時(shí)候也讓人感覺(jué)出口成章像個(gè)小才子。
#尋找閃光點(diǎn)#? 每天和媽媽一起回顧一天中自己的閃光點(diǎn)，從一開(kāi)始感覺(jué)好像自己沒(méi)什么閃光點(diǎn)，到媽媽不在家時(shí)自己主動(dòng)找優(yōu)點(diǎn)，神奇的小白板像一個(gè)小太陽(yáng)讓全家人都感到很愉快。
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#父母教練總結(jié)#
只有感覺(jué)好，才能做得好！
當(dāng)丫丫老師在課堂上問(wèn)家長(zhǎng)：“各位爸爸媽媽，你真的有讓你的孩子感覺(jué)好了嗎？”，我的內(nèi)心是有顫抖的。當(dāng)家人以愛(ài)的名義給了孩子相當(dāng)多的嘮叨、教育、指責(zé)，當(dāng)孩子步入青春期時(shí)慢慢向你關(guān)上心門，再多的方法也是徒勞！
? ? 第一個(gè)三十天，清單不停在調(diào)整中，早睡早起大部分時(shí)間都相差了20分鐘左右，番茄鐘幾乎沒(méi)有使用。但是娃媽看到孩子對(duì)清單盡量在執(zhí)行、對(duì)番茄鐘的內(nèi)涵精神是有概念的。牢記“感覺(jué)好才能做得好”的教育理念。不因孩子的清單沒(méi)有做好就對(duì)他嘮叨和指責(zé)，否則適得其反。在第一個(gè)月中的踐行中，娃媽最大的收獲就是用更包容的心態(tài)去對(duì)待自己的孩子，孩子則會(huì)回報(bào)給你更多的信任與親密。親密的親子關(guān)系，是良好教育的基礎(chǔ)。每天的睡前悄悄話，用心聆聽(tīng)孩子的各種吐槽或者冷笑話，從孩子的生活細(xì)節(jié)中去尋找孩子行為背后的原因。
? ? 因?yàn)楦杏X(jué)好，孩子明顯沒(méi)有那么逆反了，家長(zhǎng)的建議孩子更愿意去嘗試。感覺(jué)好了，以前最討厭的英語(yǔ)課孩子總是很認(rèn)真地去完成各項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)；感覺(jué)好了，最煩惱的作文也總有精彩之作出現(xiàn)。感覺(jué)好了，去完成運(yùn)動(dòng)目標(biāo)也覺(jué)得不是一件痛苦的事兒了。
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? 父母要做的就是以更多的愛(ài)和更多的包容去接納自己的孩子，讓好的感覺(jué)一直持續(xù)……
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