2021-01-14? 星期四? 天氣 晴

昨夜無眠，思考最多的是到底該采取什么樣的形式上課才能吸引學(xué)生呢？

想來想去，我想到了開班級詩詞大會。昨天在上課的時候，我使用了釘釘上的答題卡功能。讓學(xué)生做選擇題時，使用答題卡，對學(xué)生的答題情況一目了然，而且學(xué)生也能看到，有利于提高學(xué)生的課堂參與度。有了一個便利的操作方式，還需要選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。選什么呢？選詩歌吧！

詩詞背誦默寫對現(xiàn)在的孩子來說，難度不小，一般背過不成問題，就是寫字難。平時在學(xué)校，我們一般采取單純的讓學(xué)生自己背誦、互相檢查、默寫等方式來完成任務(wù)。學(xué)校有老師同學(xué)的配合，在家，家長們，有多少有心思管孩子學(xué)習(xí)的啊。缺少了督促，慢慢的學(xué)生的興趣會變淡，詩歌學(xué)習(xí)會落下。

記得我當(dāng)學(xué)校團(tuán)委書記的時候，曾經(jīng)組織過詩詞大會，根據(jù)學(xué)校條件，采用的是試卷形式，反響還不錯。我非常喜歡的中國詩詞大會題型是類似九宮格形式，從十二個或九個字中寫成一句七言詩或五言詩。這種形式，將兩句相近的詩句糅合在一起，只有記憶準(zhǔn)確的，才能快速得出結(jié)論。這種形式，在我的學(xué)生中還沒有用過，希望能讓網(wǎng)課學(xué)習(xí)有趣又能有收獲。

網(wǎng)課，我們使用的是釘釘，釘釘在不斷的更新，我們要充分利用資源，將它的優(yōu)勢發(fā)揮出來，讓孩子們喜歡。