多年后，有次同學(xué)聚會，眾人聊到買房子，便問已經(jīng)步入有房一族的H姑娘，還貸壓力大不大？H姑娘說自己雖然在事業(yè)單位的工資不高，但是自己工作之余做外語兼職，偶爾一個月賺的錢比本職工作還高，又是三線城市，所以房貸的壓力相對輕點。

眾人一陣嘩然，有人不禁說：“讀書時候你的外語好像也不是很突出啊，干著活你費了不少精力吧？”又說：“看不出來啊，果然只有努力的人才過得比較好啊.......”

事實上，H姑娘的外語才是她一直以來的強(qiáng)項，別人看雙語字幕的時候，她單看外語字幕就能懂。事后H姑娘說：“ 那時候真的想回一句，其實沒有很努力啊，那就是我的能力所在?。〔贿^想想還是算了，大概會讓別人覺得我很高傲。”

這讓我想起一件小事。

那年高考結(jié)束了，由于家里沒有電腦，我回學(xué)校托班主任幫我上網(wǎng)報高考志愿，順便聽取下老師對專業(yè)的看法。報完之后，我坐車回家，很巧的是，在車上，我遇見了小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，更巧的是，當(dāng)時只有他旁邊有一個空位，我就在他旁邊坐下來了。得知我回學(xué)校填寫志愿，他順便問了我的高考分?jǐn)?shù)，在我說完之后，他一臉驚訝：“沒想到你竟然考上本科！你一定比別人努力了數(shù)百倍吧？”

“你一定比別人努力了數(shù)百倍吧！”這句話讓那時候的我有點不爽，雖然他這么說是有原因的。

整個小學(xué)生涯，我都是老師眼里的“偏科生”，數(shù)學(xué)不行，語文還可以。小學(xué)五六年級的時候，已經(jīng)劃分了快慢班，作為一個快班中的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績60、70多分都會成為“拖后腿”的人，經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”。

但是這種嚴(yán)重偏科的情況并沒有持續(xù)很久，就在上初中的時候，我突然就像開了竅一樣，雖說不是拔尖，但是數(shù)學(xué)成績不至于成為需要惡補(bǔ)的科目了，然后就這樣一直持續(xù)到高考。

那時候，聽到數(shù)學(xué)老師的評價，我的心情和H姑娘是一樣的：那是努力的結(jié)果，但又不僅僅是努力的結(jié)果，那是我的能力所在?。?/p>

誠然，每一個好的結(jié)果都離不開努力，但是你如果要肯定及贊美一個人，了解這個人是重要的前提，我認(rèn)為肯定一個人的才華和能力比無限感慨地贊美“你一定是個努力的人”來得更真誠。

相比起“你一定比別人努力吧”，我更希望聽到說“這才是你的真實實力啊！”努力在這個年代，已經(jīng)成為成功的代名詞，"你很努力"已經(jīng)是稱贊的百搭詞，誠然，成功離不開努力，可有時候，還是很想驕傲地說一聲：

我也不怎么努力??！那就是我的實力??！