——記和伊伊媽媽(大V媽媽)探討孩子的成長

伊伊媽媽是一位素未謀面的大V媽媽,但是感覺就有種似曾相識的感覺,彼此感覺非常好!很談得來!她家女兒和我們北北差不多大,也一直堅持親子閱讀!最讓我佩服的是她一直堅持開展故事媽媽活動,每周義務(wù)組織講故事做手工活動,是一位正能量滿滿的媽媽!有很多讓我學(xué)習(xí)的地方!

今天其實是我們第二次交流,但覺得已經(jīng)是認(rèn)識很久的老朋友了,交流中覺得有很多的干貨和大家分享!

希望能做好我自己,影響更多人!在孩子的親子閱讀之路越走越遠(yuǎn)!


伊伊媽:下午好啊,在忙不,就是向你取經(jīng)學(xué)習(xí)來咯


探討識字與自主閱讀

伊媽:你在平常閱讀中有沒有特意教北北文字呢,就是比如買字卡

我:沒有呢,都是大量閱讀過程慢慢認(rèn)識。
我: 就是帶著閱讀,不過他好像對文字好像很敏銳,記憶很深刻
我:現(xiàn)在英文單詞也都認(rèn)識很多,也都是閱讀中來認(rèn)識的

伊伊媽:英文單詞也沒有特意教吧,也是這樣閱讀
我:是呢?,F(xiàn)在中文閱讀就可以像大人一樣默讀,看的很快
我:一次能夠看一本米小圈上學(xué)記

伊伊媽:我一直也是堅持這樣的路線,只是有時也迷茫,或許是孩子沒有出現(xiàn)我期待的結(jié)果,或許是各個孩子表現(xiàn)不一樣
伊伊媽:那北北現(xiàn)在都是完全自主閱讀啦啊


我:大多是,像漫畫上下五千年就是大人帶著讀,因為比較復(fù)雜


探討拼音學(xué)習(xí)

我:每天的講故事也都是自己來操作,包括打字輸故事名

伊伊媽:真是太棒啦啊,手機上打字嗎

我:對,手機上用拼音打字。假期的時候說想學(xué)拼音打字

我:拼音學(xué)得七七八八了,拼音也是游戲中學(xué),大體說一下,然后平時有遇到什么字,我們就拼,慢慢就可以了

伊伊媽:太優(yōu)秀,拼音有沒有一個個拼音教一遍

我:我讓他自己琢磨為主

伊伊媽:自我學(xué)習(xí)能力強,自己琢磨嗎?

我:記得翁老師的課里面有一次說他和女兒學(xué)拼音的方法,我就記在心里了。就是遇到字,比如你說? b-a? 然后孩子自己拼出來 ba

伊伊媽:這個我好像沒聽

我:翁老師就就提了一兩句

我:我家貼了張拼音聲母韻母表,我就讓他自己組合拼著玩

我:比如,b? 就和所有的 a? o? e? 什么的隨便組合。很多就是點一下,他自己琢磨


自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng),授之以魚不如授之以漁

伊伊媽:明白啦,謝謝??!你把小孩培養(yǎng)得真好。我覺得主要還是自主學(xué)習(xí)能力強,好學(xué)精神,真是難得啊

我:我有個同學(xué),給了我很多啟發(fā),兒子很優(yōu)秀。她說要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),讓孩子自己總結(jié)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)

伊伊媽:我們是不是太替孩子做好一切啦

我:要不然教的東西太多了,大人累小孩也累

我:數(shù)學(xué)也是一個道理,我教給他如何進位借位,就自己完全沒問題了

伊伊媽:數(shù)學(xué)基本都是在購物中進行

我:對,超市里面購物,他都會口算,然后到買單的時候和單據(jù)對一下,看誤差多少

我:就是生活中無處不在學(xué)習(xí)

伊伊媽:謝謝你的分享。學(xué)習(xí)你的精神。具體還是自己琢磨。培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)精神,看來是重點


親子閱讀到自主閱讀的過度

伊伊媽:現(xiàn)在我還是處于親子共讀階段,有時都迷茫,到底是好還是壞

我:就是堅持下去

伊伊媽:要堅持下去嗎?

我:可以嘗試著讓她自己慢慢閱讀一下。你可以找個借口啊,媽媽在忙,你可以自己先看一下嗎

我:慢慢過渡

我:看過很多遍的,她應(yīng)該可以自己講出來,你可以當(dāng)聽眾,讓她講給你聽

伊伊媽:嗯嗯!好的慢慢過渡。今天看到一篇文章說大量閱讀其實對中文水平提高不好,不過有持反對觀點的多

我:這個說法有問題的,他抓住的點可能在大量閱讀,不夠?qū)W?/p>

伊伊媽:”看過很多遍的,她應(yīng)該可以自己講出來,你可以當(dāng)聽眾,讓她講給你聽”。有試過每次都是只肯講英文的,中文的不講

我:厲害啊

伊伊媽:精力有限,集中精力在某一段時間攻破一個問題


計劃的重要性

我:對了,你可以和她一起做個計劃。我覺得有個方向性,就很好。要不然真的是無方向性的閱讀
我:我開學(xué)做了計劃,感覺很好
我:涵蓋孩子的興趣和一些家長認(rèn)為需要加強的方面
我:涵蓋英文中文
我:聽說讀寫

伊伊媽:就是和孩子討論計劃某段時間學(xué)習(xí)什么,寫下計劃書
伊伊媽:最重要還是堅持吧,這個好像以前寫過
我:你看過我的計劃沒,我們的現(xiàn)在就貼在墻上
伊伊媽:沒有,可以借鑒下嗎

我:


伊伊媽:好的。你用圖的形式一目了然
伊伊媽:謝謝你知無不言
我:雖然畫的不太好看,不過我在實施的過程,發(fā)現(xiàn)制定的還比較合理
伊伊媽:廖彩杏,凱叔,國學(xué)。也都在計劃堅持中
我:寫出明確的可量化的目標(biāo),孩子能看得見成果
我:可能更好些
伊伊媽:怎么表達(dá)在此遇見你的心情呢,謝謝?。?br>我:我就覺著和你像是老朋友一樣
伊伊媽:孩子快六歲,感覺孩子真的耽誤不起,作為大人引導(dǎo)很重要
我:其實就是看大人重視什么
伊伊媽:嗯嗯!是的


感悟:加入大V的這一年,感覺自己脫胎換骨一般,學(xué)到了很多東西,成長了不少!感謝大V,讓我成為更好的自己!也感謝碰到的這么多愛學(xué)習(xí)的媽媽們!也歡迎你們的加入!讓自己和孩子一起不斷的學(xué)習(xí),成長!

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