自從去年報(bào)了導(dǎo)師班后，剛開(kāi)始以簡(jiǎn)書(shū)不能用為借口，不想寫，到后來(lái)開(kāi)始試著寫，卻發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)書(shū)怎么樣都無(wú)法發(fā)表文章，就在導(dǎo)師班群里發(fā)word文檔，看著大家都能在簡(jiǎn)書(shū)上發(fā)表文章，對(duì)于別人而言是多么稀松平常的事兒，我卻怎么也折騰不好我的簡(jiǎn)書(shū)，微信也綁定了，但是每次發(fā)表文章都提示我手機(jī)號(hào)被占用，捯飭幾次未果，我就煩了。想想還是有些不甘心，一是因?yàn)椴荒苷Ｊ褂煤?jiǎn)書(shū)，就懶得使用簡(jiǎn)書(shū)，自然會(huì)錯(cuò)過(guò)很多學(xué)員精彩的文章；二是我的每日一省一直都是word的形式發(fā)群里，在我的電腦上也專門建了文件夾，并標(biāo)注日期，但是查閱起來(lái)還是不太方便。

拖延癥導(dǎo)致我遇到阻礙了，只想逃避問(wèn)題，不再想怎么解決。所以一直拖延到現(xiàn)在，把我折磨得實(shí)在受不了了，才下定決心去解決。

人一旦下定決心，幾乎就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

于是，我開(kāi)始琢磨著怎么去解決因?yàn)槭謾C(jī)號(hào)被占用而不能發(fā)表的問(wèn)題，忽然明白，我為什么要執(zhí)著于自己解決不了的問(wèn)題呢？為什么不去尋求高人指點(diǎn)呢？豁然開(kāi)朗！趕緊拿著手機(jī)去找單位負(fù)責(zé)信息技術(shù)的同事幫助，他捯飭一番后告訴我：這不是你操作不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，而是簡(jiǎn)書(shū)的bug，技術(shù)漏洞。于是發(fā)現(xiàn)綁定的手機(jī)號(hào)可以和微信號(hào)不是同一個(gè)號(hào)碼，輸入另一個(gè)手機(jī)號(hào)后，立馬可以發(fā)表文章了。

總結(jié)：

1，不那么死心眼兒，好多問(wèn)題就都不是問(wèn)題了，活得也不那么痛苦了。

2，為啥非得折騰自己解決不了的問(wèn)題呢？尋求第三方幫助，尋求高人指點(diǎn)，問(wèn)題瞬間解決，一切豁然開(kāi)朗。

3，遇到阻礙時(shí)，也想辦法解決了，但是解決不了，于是就找借口安慰自己：反正我試過(guò)了，我弄不成，解決不了。但是，自欺欺己，最終害的還是自己，麻煩的還是自己。不僅大人遇阻時(shí)會(huì)退縮，同理，孩子在學(xué)習(xí)上遇阻也會(huì)退縮，所以有高人指點(diǎn)，有人生導(dǎo)師，培養(yǎng)孩子尋求幫助的意識(shí)和能力真的非常重要。