叛逆是什么？現(xiàn)在這個(gè)詞特別流行，兩三歲的小孩身上會(huì)用到，九十歲的小學(xué)生會(huì)用到，進(jìn)去青春期的初高中生都會(huì)用到?？傮w來(lái)說(shuō)，只要孩子特別明顯的不聽(tīng)父母的話，那么這個(gè)孩子在父母眼中就是叛逆的。

孩子兩歲時(shí)，自主意識(shí)開(kāi)始萌芽，開(kāi)始對(duì)父母說(shuō)不，突然間，家庭成員開(kāi)始不適應(yīng)了。覺(jué)得這個(gè)小小孩居然開(kāi)始反抗了，父母讓他做什么，他偏偏不做什么，而且開(kāi)始各種無(wú)所顧忌的嘗試，父母?jìng)兙蛯⑦@一階段的孩子稱之為“可怕的兩歲”。覺(jué)得是孩子叛逆了。

到了小學(xué)初中甚至是高中，孩子的自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，有了自己的認(rèn)知，判斷，想法，孩子也就更躍躍欲試的想去嘗試應(yīng)證自己的想法，因此對(duì)于父母的叮囑有了排斥、反抗、分歧，甚至有些還會(huì)頂撞父母，因此孩子的這些行為，也就必然被家長(zhǎng)定性為叛逆。

可在這些行為的背后，都是孩子們自主意識(shí)的萌芽發(fā)展，是孩子在心理上的一種成長(zhǎng)的體現(xiàn)。

此時(shí)，我們當(dāng)父母的要做的不是要求孩子該怎樣怎樣，按照父母的要求去行事，而是告訴他這樣做的后果，注意事項(xiàng)，如何在保護(hù)自己的前提下去嘗試。只有在這樣的嘗試下，孩子才能從中學(xué)到道理。

生活中的事，不是告訴孩子，孩子就能理解，只有讓自己去經(jīng)歷，才能懂得其中的內(nèi)涵，想想我們小時(shí)候，不也是如此嘛。只有跌跌撞撞才能闖出自己的一片天。

當(dāng)父母的，能為孩子一時(shí)遮風(fēng)擋雨，可一世呢？