文·紙多糖
圖·網(wǎng)絡
ManHK今早評價了我的一條英文語音，其中說到，如果你的感情能夠自信一點就好了。
我穩(wěn)了穩(wěn)心神，嘆了一口氣，頗無奈頗心酸，那一瞬間，就好像 揭開一件華服，之下竟爬滿了虱子，滿目瘡痍。
我出生在農(nóng)村，奶奶無力撫養(yǎng)我和弟弟兩個孫輩，因此我小時候在外婆家長大，也因此我小學四年級轉學去了深圳。
10歲的我也只是知道，深圳的晚上路燈很亮，燈光透過陽臺透過窗子刺著我的眼睛，難以入睡，時不時還有汽車經(jīng)過的嘈雜聲。插班進了離家只隔一條馬路的公立小學，開始學習英語，開始一天刷兩次牙。
一家四口的團聚也只是團聚，我依稀記得的只是那時我的積極主動和天真樂觀，絲毫沒有感覺一只“丑小鴨”進了城。
小升初，如愿進了本校初中部，不知幾時，開始變得“傷悲秋”，朋友贈外號“林妹妹”。也開始意識到差距，朋友一句“鄉(xiāng)巴佬”在敏感的我心中刻下了重重的一筆；成績的壓力猛然來了，數(shù)學的短板猛然那么明顯。
父親可能開始意識到我要中考了，又或許經(jīng)濟的壓力暫且緩解了，又或許是弟弟的退學讓他領悟到家里只剩我能上大學了。他開始問，為什么沒有拿過含金量的獎狀了?為什么數(shù)學這么差?為什么沒有進步?
我不知道 我不知道，我比他更渴望一夜之間能解決數(shù)學問題，我就是學不好數(shù)學。在不知人生為何物的時候，我開始懷疑人生。
好在，通過補課，中考的數(shù)學成績沒有拖后腿，去了父親很滿意的一所高中。高一上學期我混日子，我媽和我說，我對你很失望。至此，高一下學期，文理分科，我進入文科班，重新開始。
可能事情就是這樣吧，你本以為你能逃過的，確終究還是要來的。數(shù)學是一直是我的痛點，我的短板，我的噩夢。
高三的數(shù)學老師是一個經(jīng)驗豐富的，十分優(yōu)秀的老師，沒有人說他的不好。他時常說，數(shù)學是聰明人的學科。
好的，我真的不聰明，我該拿數(shù)學怎么辦呢？我害怕去問一些簡單的數(shù)學題，所謂簡單對我而言也太難了。我只是
一個人吭哧吭哧的努力，或許假裝很努力。
父親可能開始意識到我要高考了，又或許他的事業(yè)暫且有所起色，又或許是我可能是我們家唯一的大學生。他開始問，數(shù)學怎么會這么差?你要好好學習，要高考了！你要補課嗎?
時常聽到他說家里經(jīng)濟困難的我，拒絕了補課。天真的我還是一個人吭哧吭哧的學。我不知道正確做法是什么，我也不知道該去問誰，大家的時間都很寶貴，我只是不聰明，但別的科目我還可以。
高考成績的出來那天，我沒有哭，不知道為什么。也不知道該怎么去選擇。只有一點，去北方，離家遠一點。
如愿以償，到了一個離家需機程3個鐘的地方。我開始真正的自由生長。學習環(huán)境差，那就發(fā)揮主觀能動性，畢竟是金子總會發(fā)光的。
第一次拿到獎學金的時候，我懵了。我覺得自己也沒做什么，只不過把重點內容盡量都背了?？赡芫褪强捎龆豢汕蟀?，我想。
看著身邊各式各樣鮮活的人，我終于意識到我的不自信，打從心里的自卑。
我知道自信是非常重要的一個品質，因此開始通過一些行為增強自信。
每天睡覺前，寫下明天的計劃，大致上是，六點起床，背一篇新概念，認真聽課做筆記……次日睡覺前，把做到的一項項打√，寫一些反思，最后再寫下明天計劃。
堅持了一段時間，我心里知道，很多事情我可以做到，也可以做的很好。但自信也不是氣球，一吹就鼓，還有很多陰霾的地方等著自信這道光照亮。
第二年拿到獎學金的時候，我心一直飄在空中，我不敢相信，又有我。
從初中到高中，我的成績好像都沒讓我父親很開心過，他也從沒有說過，你做的好，我也不覺得。甚至到了大學，我們之間的話題也都是學習。我意識到 他的不鼓勵不表揚，是我自卑的很大一部分原因。
我不能一直都在他的影響下，自卑的活著。
我開始坦然的接受自己的優(yōu)缺點。聽到別人說我穿的一條白裙子像睡裙的時候，我。。。轉而一想，有人的地方就會有八卦，八別人和被人八，就是有因有果的關系，不必在意。至于衣品，感謝她提醒我需要在這方面多注意，我認為只要在這方面多花時間就可以有所改進。
我唱歌一直是五音不全的，但很喜歡唱歌。必唱必被笑的程度。但我并不在意，因為喜歡唱歌是真的，五音不全也是真的。昨晚和小伙伴回宿舍的時候，我唱了一句“假如我年少有為”，連問，是這樣嗎？她們笑了，說，詞是對的，調不是對的。我也笑了。好久沒唱歌了，偶然一句，也是開心的。
今年十月份的時候，我加入了一個英語朗讀群，每天聽讀一篇新概念的課文。伊始，一則幾十秒的錄音需要練習一個小時。慢慢的，從陌生到熟悉，發(fā)音有了肌肉記憶。又發(fā)現(xiàn)自己的語調問題，開始有意識的練習意群停頓?，F(xiàn)在每天早上練習聽讀打卡，點評別人的錄音，有人點評自己會加倍開心。
然而，ManHK的一句“自信一點就更好了”，讓我有了更大的觸動。
有一高中同學曾在班里公然的學著我錯誤的發(fā)音，增加笑料。從那開始，我害怕大聲的說英語。事過多年，卻依然還記得那個單詞，那些刺耳的笑聲。
好在，我明白人總不能困在原地。也因為和群里的人互不相識，敢于發(fā)錄音。通過持續(xù)練習，我知道我在慢慢地進步。或許，自信能夠讓我發(fā)音的時候更堅定一點，語調轉化的時候清楚一點。
想通了，我對自己說，對啊，自信一點的說，像唱歌一樣“自信”。
