寫作指導——陸青春《腦中有綱，胸中有本，心中有法》

作文這樣教挺好的

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目標:觀察

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是寫人的，還是記事的？

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一年級的孩子寫的好嗎？

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學生不會寫作文的原因

1、沒有評價標準

2、老師寫不好下水文

3、學生不知道給誰寫

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指向閱讀? 怎樣留心觀察

指向寫作

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交流平臺是習作的靈魂

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觀察記錄單在積累素材。

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制作觀察表，老師要檢查

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自己先上幾節(jié)課

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