從2022年3月開始辭職考編,當(dāng)時在事業(yè)編和教師編之間猶豫徘徊,自己本身的專業(yè)是漢語國際教育,走教師編制更合適一些,但當(dāng)時想到教師的瑣事很多,還要面對中高考的壓力,不能準(zhǔn)時下班,平時請個假還需要找人幫忙上課,覺得好像事業(yè)編會更自由一點(diǎn),于是就決定考事業(yè)編。
沒想到是真沒想到,事業(yè)編的數(shù)學(xué)我會學(xué)得這么吃力,數(shù)量關(guān)系基本只能拿到20%的分?jǐn)?shù),資料分析還特別容易錯,這兩塊拉分又很大,考了三次,有編內(nèi)的也有編外的,次次落榜,2022年12月決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)教師編。
報了班,沒日沒夜的學(xué)習(xí),因?yàn)楸旧硎瞧目贫嘁稽c(diǎn),教育綜合和科目偏背誦的多,所以整個學(xué)習(xí)過程下來還是比較輕松容易的,12月份決定轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場,4月份考試,四五個時間,一戰(zhàn)上岸。報考的崗位收8個,筆試第一,面試第九,綜合第三上岸?,F(xiàn)在就職某所中學(xué),擔(dān)任班主任工作。
現(xiàn)在工作三個月了,每天與學(xué)生接觸有開心的也有煩惱的,決定今后把在學(xué)校發(fā)生的事情記錄下來,一方面可以起到反思的作用,一方面也能留下自己的生活痕跡。
哦對了,不知道是約定俗成還是規(guī)則如此,新教師前三個月沒有工資,苦哈哈的過了三個月,學(xué)校通知要12月才能發(fā)工資,再眼巴巴地等待12月的到來。